Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Văn Hoá - Nghệ Thuật
Mỹ thuật
Bài giảng Phương pháp giáo dục Mỹ thuật và tổ chức hoạt động tạo hình - ĐH Phạm Văn Đồng
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bài giảng Phương pháp giáo dục Mỹ thuật và tổ chức hoạt động tạo hình - ĐH Phạm Văn Đồng
Đăng Quang
746
57
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Nội dung bài giảng "Phương pháp giáo dục mỹ thuật và tổ chức hoạt động tạo hình" gồm có hai phần: lý thuyết và thực hành. Trong phần lý thuyết, sinh viên phải tìm hiểu những đặc điểm chung về hoạt động tạo hình trong trường mầm non, các dạng hoạt động tạo hình trong trường mầm non và phương pháp hướng dẫn các dạng hoạt động tạo hình đó cho trẻ. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG KHOA SƯ PHẠM TỰ NHIÊN ----- ----- BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MỸ THUẬT VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Giảng viên: Nguyễn Thị Thu Hảo Quảng Ngãi, tháng 12 năm 2015 1 LỜI MỞ ĐẦU Phương pháp giáo dục mỹ thuật và tổ chức hoạt động tạo hình là môn học trong chương trình đào tạo sinh viên hệ cao đẳng chính qui ngành Sư phạm mầm non. Nội dung môn học gồm có hai phần: lý thuyết và thực hành. Trong phần lý thuyết, sinh viên phải tìm hiểu những đặc điểm chung về hoạt động tạo hình trong trường mầm non, các dạng hoạt động tạo hình trong trường mầm non và phương pháp hướng dẫn các dạng hoạt động tạo hình đó cho trẻ. Trong phần thực hành môn học (thực hành tập giảng), sinh viên phải thực hành các nội dung lập kế hoạch tổ chức hướng dẫn các dạng hoạt động tạo hình cho trẻ. Bài giảng này giúp sinh viên dễ dàng hơn trong việc tìm hiểu các nội dung về tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ. 2 MỤC TIÊU MÔN HỌC 1. Về phẩm chất - Yêu nghề, yêu trẻ, quan tâm tất cả trẻ, chú ý đến đặc điểm riêng của từng trẻ trong quá trình tạo hình. - Có tinh thần học hỏi, trau dồi những phẩm chất và năng lực tổ chức hoạt động tạo hình để thích ứng với sự đổi mới của môn học. - Yêu thích các hoạt động tạo hình của trẻ, tích cực sáng tạo, ham hiểu biết, áp dụng những phương pháp mới nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục tạo hình cho trẻ mầm non. - Nhận định được tầm quan trọng của hoạt động tạo hình đối với trẻ. 2. Về năng lực - Có khả năng hiểu về nguồn gốc, bản chất hoạt động tạo hình của trẻ mầm non. Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm nghệ thuật tạo hình. - Có khả năng hiểu nội dung tri thức khoa học về đặc điểm phát triển năng lực tạo hình của trẻ mầm non, kiến thức khoa học về phương pháp tổ chức hướng dẫn các dạng hoạt động tạo hình trong trường mầm non. - Có khả năng đọc và tìm kiếm các thông tin cần thiết về mức độ phát triển khả năng tạo hình của trẻ, thông tin về hình thức tổ chức hoạt động tạo hình . - Có khả năng lựa chọn, tổ chức và hướng dẫn trẻ phân
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 4 - GV. Nguyễn Thị Chung
Bài giảng Giáo dục đạo đức – lối sống cho HS tiểu học - TS. Lưu Thu Thủy, TS. Lê Thị Kim Dung
Bài giảng Tổng quan về giáo dục và giáo dục nghề nghiệp: Phần 2 - Phương pháp dạy học
Bài giảng Liệu pháp giáo dục bệnh nhân (ETP)
Bài giảng Thể dục và phương pháp dạy học thể dục 2 - ĐH Phạm Văn Đồng
Bài giảng Chương 2: Giáo dục thể chất cho trẻ khiếm thị mầm non
Bài giảng Giáo dục giới tính cho con em sao cho tốt? - BS. Đỗ Hồng Ngọc
Bài giảng Giáo dục tiểu học Việt Nam - Lê Tiến Thành
Bài giảng Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp lớp 12
Bài giảng Phương pháp giáo dục Mỹ thuật và tổ chức hoạt động tạo hình - ĐH Phạm Văn Đồng
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.