Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
SKKN: Nâng cao kĩ năng giải quyết tình huống học đường của học sinh trường THPT

Mục tiêu của đề tài là Khảo sát thực trạng kỹ năng giải quyết tình huống học đường của HS trường THPT, các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình hình thành kỹ năng đó ở HS. Từ đó đề xuất và thực nghiệm một số biện pháp nhằm hình thành, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải quyết tình huống học đường cho HS, giúp HS có kĩ năng cơ bản có thể tự tin giải quyết khi đứng trước một tình huống có vấn đề nảy sinh trong môi trường học tập. | SKKN Nâng cao kĩ năng giải quyết tình huống học đường của học sinh trường THPT SỞ GD amp ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2 BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO KĨ NĂNG GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG HỌC ĐƯỜNG CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THPT Tác giả sáng kiến ĐỖ THỊ THU Mã sáng kiến 28.75.01 1 MỤC LỤC Trang Lời cảm ơn 4 1. Lời giới thiệu . 5 2. Tên sáng kiến . . 5 3. Tác giả sáng kiến . 5 4. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến . 5 5. Lĩnh vự c áp dụng sáng kiến . .5 6. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu. 6 7. Mô tả sáng kiến . 8 PHẦN NỘI DUNG SÁNG KẾN 8 Chương 1 Cơ sở lí luận và thực tiễn .8 1. Cơ sở lí luận .9 1.1. Các khái niệm .9 1.2. Quá trình hình thành KNGQTHHĐ của học sinh .9 1.3. Một số đặc điểm tâm lý lứa tuổi của HS THPT 10 2. Cơ sở thực tiễn .12 2.1. Vài nét về địa bàn nghiên cứu .12 2.2. Các văn bản chỉ đạo .13 Chương 2 Tổ chức nghiên cứu kĩ năng .14 2 giải quyết tình huống học đường của học sinh trường THPT Yên Lạc 2 .14 1. Sơ lược về khách thể nghiên cứu .14 2. Xây dựng quy trình khảo sát kỹ năng giải quyết tình huống học đường của HS trường THPT Yên Lạc 2 14 Chương 3 Thực trạng và giải pháp nâng cao kỹ năng giải quyết tình huống học đường của HS trường THPT Yên Lạc 2 20 1. Thực trạng kĩ năng giải quyết tình huống học đường của học sinh trường THPT Yên Lạc 2 .20 2. Một số biện pháp nâng cao kĩ năng giải quyết tình huống học đường của học sinh trường THPT Yên Lạc 2 23 VỀ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG CỦA SÁNG KIẾN .29 8. Những thông tin cần bảo mật không có .30 9. Các điều kiện để áp dụng sáng kiến .30 10. Đánh giá lợi ích thu được từ sáng kiến .30 10.1. Đánh giá lợi ích thu được từ áp dụng của sáng kiến theo ý kiến tác giả .3 0 10.2. Đánh giá lợi ích thu được do áo dụng sáng kiến từ ý kiến của cá nhân tổ chức .34 11. Danh sách những tổ chức cá nhân đã tham gia áp dụng thử hoặc áp dụng sáng kiến lần đầu .34 KẾT LUẬN .34 Tài liệu tham khảo 36 Phụ lục Một số hình ảnh minh họa cho quá trình nghiên cứu 37 3 Danh mục viết tắt KNGQTHHĐ Kĩ năng giải quyết tình .