Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đề cương học phần Đọc báo chí (Press reading)

Mời các bạn cùng tham khảo "Đề cương chi tiết học phần "Đề cương học phần Đọc báo chí (Press reading)" để nắm chi tiết các thông tin tổng quát của môn học. | BM01.QT02 ĐNT-ĐT TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA NGOẠI NGỮ Độc lập Tự do Hạnh Phúc ____ ______ ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN 1. Thông tin chung về học phần - Tên học phần Đọc báo chí Press Reading - Mã số học phần 1521182 - Số tín chỉ học phần 2 - Thuộc chương trình đào tạo của bậc ngành Đại học - Ngôn ngữ Anh - Số tiết học phần Nghe giảng lý thuyết 5 tiết Thực hành Làm bài tập trên lớp thảo luận 25 Tự học 60 giờ - Đơn vị phụ trách học phần Tổ bộ môn thực hành tiếng Anh Khoa Ngoại ngữ 2. Học phần trước Đọc 3 3. Mục tiêu của học phần Giới thiệu hướng dẫn và tập cho sinh viên làm quen với văn phong báo chí và ứng dụng các kỹ năng vào việc đọc báo một cách hiệu quả nhất có thể. Cung cấp cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh những kiến thức căn bản và nâng cao về đọc báo chí. Đồng thời sinh viên có kĩ năng đọc thực tiễn đọc hiểu được những hướng dẫn trong bài thi tìm tài liệu cách sử dụng từ điển đọc hiểu chính xác những con số ngày tháng đơn vị thuật ngữ trong bài đọc. Giúp sinh viên nhận dạng được các ý chính ý phụ tìm chi tiết tiên đoán và phân biệt được dữ kiện với ý kiến. Sinh viên có khả năng suy luận đọc lướt lấy thông tin tổng quát nhận biết ngôn ngữ tìm ví dụ giúp giải thích các ý tưởng mới đọc lướt tìm thông tin nhận dạng các mẫu kết cấu bài đọc. Tạo cơ hội cho sinh viên trao đổi chính kiến triển khai ý và chia sẻ kinh nghiệm thông qua đa dạng báo chí trong chương trình. Giúp sinh viên trở thành một người đam mê học đọc báo thường xuyên và là đọc giả tự tin độc lập năng động. Giúp sinh viên tự tin và cung cấp những công cụ cần thiết để thành công trong môi trường đại học. 4. Chuẩn đầu ra Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐT Kiến thức 4.1.1. Trang bị cho sinh viên kiến thức nền để cải thiện kĩ năng PLO-K2 đọc hiểu thông qua các bài báo tạp chí tập san. 4.1.2. Sinh viên có thêm kiến thức về đa dạng chủ đề và sự kiện trong kỹ năng đọc báo. 4.1.3. Phân biệt được các dạng bài báo khác nhau như tin tức quan điểm kinh tế giáo dục văn