Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý ở trường trung học phổ thông
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý ở trường trung học phổ thông
Ðức Huy
255
3
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Bài viết tìm hiểu và nghiên cứu cách thiết kế bài học làm nổi bật mối liên hệ giữa mục tiêu, nội dung, phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức dạy học và sản phẩm của bài học. Từ đó đổi mới phương pháp dạy học Địa lý ở trường trung học phổ thông. | Khoa ðịa lý - 50 năm xây dựng và phát triển ðỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ðỊA LÝ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN THỊ THU ANH Trường THPT Nguyễn Tất Thành Trường ðHSP Hà Nội I. MỞ ðẦU Trường THPT Nguyễn Tất Thành là thành viên của trường ðHSP Hà Nội trường có hai cấp học THCS và THPT. Là giáo viên GV của trường tôi cùng các ñồng nghiệp vừa phải hoàn thành nhiệm vụ giáo dục phổ thông theo chương trình của Bộ GD amp ðT vừa phải tổ chức nhiều giờ dạy mẫu cho sinh viên trường ðHSP nói chung và sinh viên khoa ðịa lý nói riêng thực hành sư phạm. Vì thế chúng tôi luôn suy nghĩ làm thế nào ñể dạy - học ñạt hiệu quả cao nhất. II. Ý KIẾN TRAO ðỔI Trên thực tế ñiều mà chúng tôi quan tâm nhất là ñổi mới cách thiết kế bài học làm nổi bật mối liên hệ giữa mục tiêu nội dung phương pháp phương tiện hình thức tổ chức dạy học và sản phẩm của bài học. 1. Giờ học ñược tổ chức dưới nhiều hình thức cả dạy học trong lớp và dạy học ngoài lớp . Giờ học về cộng ñồng các dân tộc Việt Nam tại Bảo tàng Dân tộc học các tiết học về môi trường . ñược học ngoài lớp có hiệu quả cao hơn rất nhiều so với tổ chức trong lớp học. Ở mỗi tiết học GV luôn suy nghĩ thiết kế các hoạt ñộng học tập sao cho học sinh HS có thể tích cực tự giác chủ ñộng và tự lực khám phá kiến thức. Theo tiến trình của bài học chúng tôi thường chia ra hoạt ñộng dạy - học theo trình tự sau Hoạt ñộng khởi ñộng Ngay từ những phút ñầu tiên của giờ học chúng tôi luôn cố gắng tạo hứng thú cho HS nhằm ñịnh hướng nhận thức. Ví dụ dạy bài Khí quyển ðịa lý lớp 10 ban KHXH amp NV GV thu hút sự chú ý của HS bằng hình ảnh cầu vồng. GV ñưa bảng ghi thời gian vào học mùa ñông và mùa hạ ở trường Nguyễn Tất Thành làm cho HS bị cuốn hút vào bài Hệ quả sự chuyển ñộng xung quanh Mặt Trời của Trái ðất SGK ðịa lý lớp 10 chuẩn . Hoạt ñộng nhằm ñạt mục tiêu của bài học Căn cứ vào nội dung bài giảng trình ñộ của HS ñể GV tổ chức các hoạt ñộng học tập phù hợp. Trong mỗi hoạt ñộng HS ñược ñộc lập suy nghĩ nhiều hơn ñược hợp tác trao ñổi nhiều hơn ñể tự .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý ở trường trung học cơ sở - ĐH Phạm Văn Đồng
Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý ở trường trung học phổ thông
Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong đổi mới nội dung, chương trình và phương pháp dạy học ở khoa Địa lí trường ĐHSP Hà Nội
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học các môn Khoa học xã hội và Nhân văn ở trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Kon Tum
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn ở các trường THCS trên địa bàn thành phố Hà Nội theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Vật lý theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THPT trên địa bàn Huyện Đoan Hùng, Tỉnh Phú Thọ
Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn ở các trường THCS trên địa bàn thành phố Hà Nội theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh
SKKN: Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học Địa lý ở trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong môn Địa lí 9 ở trường trung học cơ sở qua một số phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Các biện pháp sử dụng kiến thức địa lý để nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 – 1954 ở trường THPT (chương trình chuẩn)
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.