Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Chính sách đào tạo nghề cho người nghèo trên địa bàn tỉnh Phú Thọ

Mục đích nghiên cứu đề tài là thực thi chính sách dạy nghề cho người nghèo ở tỉnh Phú Thọ; Đề xuất các giải pháp góp phần hoàn thiện chính sách dạy nghề cho người nghèo ở tỉnh Phú Thọ đến năm 2020. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA LÊ THỊ QUỲNH TRANG CHÍNH SÁCH DẠY NGHỀ CHO NGƯỜI NGHÈO TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH PHÚ THỌ LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH SÁCH CÔNG Chuyên ngành Chính sách công Mã số 8 34 04 02 NGƯỜI HƯỚNG DẪN TS. NGUYỄN MINH SẢN HÀ NỘI - 2018 Công trình được hoàn thành tại HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA Người hướng dẫn khoa học TS. Nguyễn Minh Sản Phản biện 1 PGS.TS. Ngô Thành Can Phản biện 2 TS. Đỗ Năng Khánh Luận văn được bảo vệ tại Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ Học viện Hành chính Quốc gia Địa điểm Phòng 402 Nhà C Học viện Hành chính Quốc gia Số 77 Đường Nguyễn Chí Thanh Quận Đống Đa TP Hà Nội Thời gian vào hồi 15giờ 00 ngày 19 tháng 7 năm 2018 Có thể tìm hiểu luận văn tại Thư viện Học viện Hành chính Quốc gia hoặc trên trang Web Khoa Sau đại học Học viện Hành chính Quốc gia MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong những năm qua Đảng Nhà nước ta luôn quan tâm xóa đói giảm nghèo chăm lo đời sống nhân dân bảo đảm tiến bộ công bằng xã hội. Chính phủ đã triển khai nhiều chương trình dự án trong phạm vi cả nước về việc làm xóa đói giảm nghèo như Chương trình mục tiêu quốc gia về việc làm Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo Chương trình phát triển kinh tế - xã hội các xã đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc và miền núi giai đoạn 2006 - 2010 Chương trình 135 Nghị quyết 80 NQ-CP ngày 19 5 2011 Về định hướng giảm nghèo bền vững thời kỳ từ năm 2011 đến năm 2020. Đào tạo nghề có vai trò quan trọng có ý nghĩa quyết định đến việc giúp người nghèo thoát nghèo một cách bền vững. Đối với người lao động đặc biệt đối với người nghèo nghề được ví như cần câu cơm . Tuy vậy đại đa số người nghèo vẫn chưa nhận thức đầy đủ về tầm quan trọng và lợi ích của việc học nghề Chính vì vậy để thay đổi tư duy nhận thức thói quen cũ trong lao động sản xuất người nghèo phải được học nghề thông qua các khóa huấn luyện đào tạo nghề một cách bài bản. Đối với người biết nghề rồi cũng cần phải thường xuyên học hỏi bổ sung kiến thức kỹ năng và những thông tin mới để làm