Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Xây dựng khung đánh giá năng lực giảng dạy của sinh viên chuyên ngành phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Xây dựng khung đánh giá năng lực giảng dạy của sinh viên chuyên ngành phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Tường Lân
283
15
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Bài viết này trình bày kết quả của việc xây dựng khung đánh giá năng lực giảng dạy của sinh viên chuyên ngành phương pháp giảng dạy tiếng Anh tại một Trường đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh. | Trần Quốc Thao. Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh 15 1 21-35 21 Xây dựng khung đánh giá năng lực giảng dạy của sinh viên chuyên ngành phương pháp giảng dạy tiếng Anh The development of a framework for assessing student teachers English teaching competency Trần Quốc Thao1 1 Trường Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh HUTECH Việt Nam Tác giả liên hệ Email tq.thao@hutech.edu.vn THÔNG TIN TÓM TẮT DOI 10.46223 HCMCOUJS. Xây dựng khung đánh giá năng lực giảng dạy NLGD của soci.vi.15.1.593.2020 sinh viên SV là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong việc đảm bảo chất lượng đào tạo giáo viên nói chung và giáo viên tiếng Anh nói riêng. Bài báo này trình bày kết quả của việc xây dựng Ngày nhận 07 04 2020 khung đánh giá NLGD của SV chuyên ngành phương pháp giảng Ngày nhận lại 06 05 2020 dạy PPGD tiếng Anh tại một Trường đại học ở Thành phố Hồ Duyệt đăng 02 06 2020 Chí Minh. Ba bước Analyze phân tích Design thiết kế Develop phát triển của mô hình ADDIE được áp dụng để xây dựng khung đánh giá NLGD tiếng Anh. Để thu thập dữ liệu 93 SV chuyên ngành PPGD tiếng Anh tham gia trả bảng câu hỏi và Từ khóa ba chuyên gia tham gia thẩm định khung đánh giá NLGD tiếng khung đánh giá năng lực Anh. Kết quả của nghiên cứu là khung đánh giá NLGD của SV giảng dạy phương pháp chuyên ngành PPGD tiếng Anh. Khung đánh giá này có thể hữu giảng dạy sinh viên tiếng dụng và phù hợp cho việc đào tạo chuyên ngành PPGD tiếng Anh Anh tại nơi nghiên cứu. ABSTRACT Developing a framework for the assessment of teaching competency of student teachers is one of the important missions for ensuring the quality of student teachers in general and student teachers of English in specific. This paper presents how a framework for the assessment of teaching competency of student teachers FATCST was developed. Three steps analyze design and develop of the ADDIE model were applied for the development of FATCST. Ninety-three student teachers majoring in TESOL methodology from a Ho Chi Minh-based higher
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng Xây dựng câu hỏi toán PISA: Phần 2 - Khung năng lực đánh giá năng lực
Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục: Xây dựng khung đánh giá chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí trường phổ thông ở Việt Nam theo khung năng lực nghề nghiệp
Khóa luận tốt nghiệp Quản trị kinh doanh: Nghiên cứu và xây dựng Khung năng lực theo mô hình ASK dành cho Cán bộ quản lý cấp trung Công ty Cổ phần Dệt May Huế
Luận văn Thạc sĩ: Xây dựng khung đánh giá chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí trường phổ thông ở Việt Nam theo khung năng lực nghề nghiệp
Báo cáo tóm tắt đề tài khoa học và công nghệ cấp Đại học Đà Nẵng: Xây dựng và phát triển khung năng lực công nghệ thông tin dành cho giáo viên tiếng Anh
Xây dựng năng lực đánh giá cho giáo sinh ngành sư phạm tiếng Anh tại Đại học Quốc gia Hà Nội dựa trên nguyên tắc về tính giá trị
Thiết kế khung kiểm tra, đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học trong dạy học môn Khoa học tự nhiên của học sinh trung học cơ sở
Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Sư phạm hóa học
Sử dụng phương pháp delphi trong xây dựng khung nghiên cứu đánh giá năng lực cạnh tranh điểm đến du lịch
Nghiên cứu đề tài "Đánh giá tiềm năng và triển vọng của ngành xi măng sau cuộc khủng hoảng kinh tế”
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.