Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tích hợp nội dung giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Giáo dục kỹ năng sống (KNS) là một nội dung quan trọng cần được thực hiện một cách có hệ thống trong các nhà trường. Bài viết đề cập một số kinh nghiệm giúp sinh viên có cái nhìn tổng quát nhất về giáo dục kỹ năng sống và tích hợp kỹ năng sống thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. | Kỷ yếu hội thảo khoa học 329 TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ThS. Nguyễn Văn Thường Khoa Bộ môn chung Trường CĐSP Đà Lạt 1. Đặt vấn đề Giáo dục kỹ năng sống KNS là một nội dung quan trọng cần được thực hiện một cách có hệ thống trong các nhà trường. Giáo dục KNS giúp học sinh rèn luyện hành vi có trách nhiệm đối với bản thân và cộng đồng đối phó với những khó khăn của cuộc sống phòng ngừa những hành vi có hại cho bản thân của các em. Giáo dục KNS giúp tăng cường khả năng thích ứng giúp các em học sinh hòa nhập tốt trong môi trường sống hiện đại ngày nay. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp HĐGDNGLL có vai trò và vị trí đặc biệt đối với việc rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh. Do đặc thù của hoạt động này nên trong quá trình thực hiện có thể vận dụng một cách linh hoạt các nội dung và hình thức phù hợp với đối tượng học sinh với điều kiện hoàn cảnh của nhà trường. Có như vậy việc rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh từ HĐGDNGLL mới mang lại hiệu quả giáo dục thiết thực. Có thể thấy rằng hiện nay văn hoá giao tiếp học đường đang xuống cấp nghiêm trọng. Tuy nhiên vấn đề này tại các trường học lại chưa được quan tâm đúng mức. Nhà trường quá tập trung vào giảng dạy kiến thức mà không chú trọng việc giáo dục nhân cách. Tình trạng thanh thiếu niên đặc biệt là học sinh vi phạm đạo đức học đường ngày càng gia tăng và đã đến mức báo động với các trường ở thành phố lớn các trung tâm phát triển kinh tế. Có rất nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng này trong đó có nguyên nhân là do các em chưa được trang bị các kỹ năng sống cần thiết. Việc giáo dục các chuẩn mực xã hội không thể chỉ xuất phát từ yêu cầu nhà giáo mà phải xuất phát từ quyền lợi và nhu cầu phát triển của học sinh. Giáo dục KNS giúp học sinh có những kỹ năng thiết thực để sống an toàn lành mạnh có hiệu quả do đó học sinh hứng thú học tập và lĩnh hội các chuẩn mực một cách chủ động tự giác. Rèn luyện KNS thông qua HĐGDNGLL ở trường tiểu .