Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Triết học: Vấn đề đào tạo nguồn nhân lực ngành Y tế ở Việt Nam hiện nay

Kết cấu của Luận văn gồm phần mở đầu, kết luận và danh mục tài liệu tham khảo. Phần nội dung chính của Luận văn có 3 chương: Chương 1 - Vai trò của việc đào tạo nguồn nhân lực đối với ngành Y tế Việt Nam hiện nay trong công tác chăm sóc, bảo vệ sức khỏe nhân dân; Chương 2 - Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực ngành Y tế Việt Nam hiện nay (qua khảo sát một số cơ sở đào tạo cán bộ y tế). Chương 3 - Một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo nguồn nhân lực ngành Y tế Việt Nam hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo! | MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Qua hơn 20 năm đổi mới Việt Nam thực hiện mô hình kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với phương châm công nghiệp hóa hiện đại hóa đến năm 2020 đưa đất nước cơ bản trở thành nước công nghiệp. Với đường lối chính sách và cơ chế hợp lý cùng với lộ trình hội nhập kinh tế quốc tế phù hợp với điều kiện cụ thể Việt Nam đã thực hiện được chủ trương đa dạng hóa thị trường đa phương hóa quan hệ kinh tế đối ngoại chủ động hội nhập kinh tế quốc tế và khu vực tranh thủ được các nguồn lực từ bên ngoài và chủ động phát huy nội lực nền kinh tế đất nước đã có những bước phát triển vượt bậc với tổng sản phẩm trong nước GDP tăng trưởng bình quân tăng gần 8 năm xã hội ổn định an ninh quốc phòng được giữ vững. Động lực cơ bản đưa đất nước ta trở thành một nước công nghiệp mà Đảng và nhà nước ta đã đề ra chính là nguồn nhân lực được đào tạo đó là nhân tố con người tham gia trực tiếp vào sự nghiệp xây dựng đất nước. Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII của Đảng cộng sản Việt Nam đã khẳng định quot Con người vừa là động lực vừa là mục tiêu của sự phát triển. Là nhân tố quyết định mọi thắng lợi quot . 9 tr 120 . Muốn thực hiện thành công sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước trước hết phải chú trọng đến phát triển nguồn nhân lực mà chất lượng nguồn nhân lực đó phụ thuộc vào chất lượng giáo dục. Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ IX chỉ rõ quot Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đổi mới nội dung phương pháp dạy - học hệ thống trường lớp và hệ thống quản lý giáo dục thực hiện chuẩn hóa hiện đại hóa và xã hội hóa quot . 11 tr 132 Bên cạnh nhu cầu bức thiết nguồn nhân lực cho các ngành kinh tế trọng điểm thì nhu cầu về chăm sóc và bảo vệ sức khỏe nhân dân đã đặt ra những áp lực lớn của xã hội với mục tiêu của ngành y tế là đảm bảo cho mọi người được chăm sóc sức khỏe cơ bản với chi phí thấp góp phần thực hiện công bằng xã hội xóa đói giảm nghèo xây dựng nếp sống văn hóa trật tự an toàn xã hội tạo niềm tin của .