Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Quản lý nhà nước đối với đội ngũ giáo viên các trường tiểu học trên địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị

Luận văn đã phân tích và đánh giá để từ đó xác định những hạn chế và nguyên nhân của hạn chế trọng QLNN đối với ĐNGV tiểu học trên địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị. Đề xuất một số giải pháp hoàn thiện QLNN đối với ĐNGV tiểu học trên địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ . . . . HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA HỒ XUÂN HUYỀN QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC ĐỐI VỚI ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN VĨNH LINH TỈNH QUẢNG TRỊ Chuyên ngành Quản lý công Mã số 60 34 04 03 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG THỪA THIÊN HUẾ - NĂM 2019 Công trình được hoàn thành tại HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA Người hướng dẫn khoa học TS. LÊ VĂN THĂNG Phản biện 1 . . . Phản biện 2 . . . Luận văn được bảo vệ tại Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ Học viện Hành chính Quốc gia Địa điểm Phòng họp . Nhà. - Hội trường bảo vệ luận văn thạc sĩ Học viện Hành chính Quốc gia Số - Đường - Quận - TP Thời gian vào hồi giờ tháng năm 2019 Có thể tìm hiểu luận văn tại Thư viện Học viện Hành chính Quốc gia hoặc trên trang Web Khoa Sau đại học Học viện Hành chính Quốc gia MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Đội ngũ giáo viên ĐNGV có vị trí vô cùng quan trọng trong quá trình phát triển giáo dục và đào tạo. Trong hệ thống giáo dục quốc dân giáo dục Tiểu học là cấp học nền tảng đặt cơ sở ban đầu cho việc hình thành và phát triển toàn diện nhân cách con người đặt nền móng vững chắc cho giáo dục phổ thông và cho toàn bộ hệ thống giáo dục quốc dân. Và ĐNGV tại các trường tiểu học trên địa bàn huyện Vĩnh Linh tỉnh Quảng Trị cũng gặp phải thực trạng đó. Mặc dù đã có trình độ đào tạo sư phạm khá cao phẩm chất đạo đức tốt ĐNGV trẻ và nhiệt tình. Nhưng các trường tiểu học trên địa bàn huyện chưa phát huy được các thế mạnh và khả năng sáng tạo của ĐNGV trong việc thực hiện mục tiêu giáo dục nói chung và mục tiêu giáo dục của nhà trường nói riêng. ĐNGV còn bộc lộ những mặt hạn chế chưa đáp ứng được những yêu cầu ngày càng cao về đổi mới căn bản và toàn diện về giáo dục theo Nghị quyết số 29-Q TW đã đề ra cụ thể như số lượng và chất lượng ĐNGV chưa đi đôi với nhau công tác đào tạo bồi dưỡng ĐNGV tiểu học còn nhiều bất cập sự phân bổ GVTH trên địa bàn huyện chưa hợp lý. Những bất cập này xuất phát từ sự thiếu hiệu quả trong hoạt động quản lý nhà nước QLNN về ĐNGV