Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Một số đề xuất đổi mới phương pháp dạy học tại các trường cao đẳng giáo dục nghề nghiệp trong thời kì chuyển đổi số

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

Bài viết tập trung thảo luận 2 vấn đề: Vì sao hình thức học tập trực tuyến, dạy học kết hợp phù hợp với xu thế chuyển đổi số và đổi mới chiến lược dạy học tại các trường cao đẳng giáo dục nghề nghiệp như thế nào để phù hợp với chuyển đổi số. Mời các bạn cùng tham khảo! | VJE Tạp chí Giáo dục Số 496 Kì 2 - 2 2021 tr 44-48 ISSN 2354-0753 MỘT SỐ ĐỀ XUẤT ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TRONG THỜI KÌ CHUYỂN ĐỔI SỐ Trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội Đồng Văn Ngọc Email dongvanngoc@gmail.com Article History ABSTRACT Received 23 12 2020 Digital transformation is an inevitable trend of the times to create a flexible Accepted 20 01 2021 learning that adapts a changing context including issues related to pandemic. Published 20 02 2021 The Prime Minister has issued directives on digital transformation with the country in general and the Ministry of Labor War Invalids and Social Affairs Keywords has a plan to deploy in vocational training in particular to train a high-quality Digital transformation workforce to meet the business demand. This article discusses the necessaries teaching methods colleges and the modification of teaching methods at the vocational education colleges vocational education. to the age of digital transformation. This sets out for the system of vocational education colleges in general Hanoi Electromechanical College in particular it is necessary to have strategies and plans to foster teachers and staff to exploit the ecosystem especially training teachers about appropriate teaching methods. 1. Mở đầu Thế kỉ XXI chứng kiến thành quả của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ 4 hiện diện trong nhiều lĩnh vực của đời sống sản xuất và xã hội. Những tác động này có vai trò không nhỏ tới sự thay đổi trong GD-ĐT dẫn tới nhiều loại hình đào tạo khác nhau trong đó có những loại hình đào tạo phi truyền thống. Theo thống kê của Phòng kế hoạch đánh giá phát triển chính sách Bộ Giáo dục Hoa Kì trong giai đoạn từ 1996-2008 đã xuất hiện 1.132 tóm tắt bài nghiên cứu về kết quả học tập của học sinh sinh viên trong hình thức học tập trực tuyến và kết hợp USDE 2010 . Các hình thức đào tạo này không chỉ được phát triển ở Hoa Kì mà còn được áp dụng khá phổ biến ở các quốc gia khác với mức độ và cách tiếp .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.