Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Khoá luận tốt nghiệp: Thiết kế và sử dụng thí nghiệm gắn kết với cuộc sống trong dạy học Hóa học phần Vô cơ lớp 12 THPT

Bài nghiên cứu này được thực hiện nhằm thiết kế và sử dụng các thí nghiệm gắn kết với cuộc sống trong dạy học hóa học phần vô cơ lớp 12 nhằm nâng cao khả năng vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học ở trường THPT. Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA HÓA HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học Hóa học THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM GẮN KẾT VỚI CUỘC SỐNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHẦN VÔ CƠ LỚP 12 THPT GVHD Th.S Thái Hoài Minh SVTH Đặng Hữu Toàn Khóa K39 Thành phố Hồ Chí Minh 2017 i LỜI CẢM ƠN Đầu tiên tôi xin dành lời cảm ơn chân thành đến Th.S Thái Hoài Minh giáo viên hướng dẫn đề tài khóa luận của tôi một giáo viên rất nhiệt tâm tận tình giúp đỡ tôi từ những bước chập chững đến với bộ môn Lí luận và phương pháp dạy học đến giờ. Sự tâm huyết của cô là một trong những động lực lớn giúp tôi có thể hoàn thành được khóa luận tốt nghiệp như ngày hôm nay. Tôi cũng xin gửi lời cảm ơn đến TS. Phan Đồng Châu Thủy và Th.S Đào Thị Hoàng Hoa vì cũng đã hết lòng hướng dẫn tôi và các cộng sự trong việc chuẩn hóa các thao tác thí nghiệm góp phần vào sự thành công của khóa luận. Tôi cũng xin gửi lời cảm ơn đến các bạn trong nhóm cộng sự Nguyễn Hoàng Huy Hoàng Khánh Linh Đỗ Thị Phương Ngọc các chị Trần Lê Ngọc Ánh Nguyễn Thị Thành Nhơn và các em khóa K40. Các em các bạn và các chị đã hỗ trợ đắc lực cho tôi từ lúc chuẩn bị các dụng cụ hóa chất tiến hành quay các thí nghiệm cũng như trong quá trình TNSP. Gửi lời cảm ơn đến bạn Nguyễn Thiện Trung sinh viên khóa K13 khoa Hóa học trường Đại học Khoa học tự nhiên Đại học quốc gia TP. HCM đã gợi ý cho tôi ý tưởng thực hiện một số thí nghiệm trong đề tài này đặc biệt là các thí nghiệm về phần điện hóa. Tôi cũng gửi lời cảm ơn đến các em học sinh lớp 12A3 12A4 cô Hà Tú Vân thầy Trần Trường Thắng trường THPT Nguyễn Công Trứ quận Gò Vấp các em học sinh lớp 12A4 12A6 thầy Kiều Trí Hòa trường THPT Bình Hưng Hòa quận Bình Tân đã rất nhiệt tình giúp đỡ phối hợp với tôi khi tôi thực nghiệm đề tài và tiếp cho tôi sức mạnh để hoàn thành đề tài này. Cuối cùng tôi xin gửi lời tri ân đến gia đình bạn bè đã quan tâm giúp đỡ và động viên tôi trong thời gian nghiên cứu đề tài vừa qua. Xin chân thành cảm