Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Khóa luận tốt nghiệp: Vận dụng quy trình 6E trong dạy học Vật lý trung học cơ sở theo định hướng STEM thông qua chủ đề năng lượng gió

Nhiệm vụ của khoá luận là tìm hiểu hệ thống lý thuyết về mô hình dạy học 6E kết hợp dạy học theo định hướng STEM và quy trình thiết kế kỹ thuật. Phân tích và xây dựng nội dung chủ đề Năng lượng gió trong chương trình THCS và THPT. Thiết kế tổ chức dạy học chủ đề STEM về Năng lượng gió theo quy trình dạy học 6E. Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH KHOA VẬT LÝ KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP VẬN DỤNG QUY TRÌNH 6E TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM THÔNG QUA CHỦ ĐỀ NĂNG LƯỢNG GIÓ Giảng viên hướng dẫn Th.S Lê Hải Mỹ Ngân Sinh viên thực hiện Tạ Thị Mỹ Hạnh MSSV 41.01.102.027 Thành phố Hồ Chí Minh 2019 Tạ Thị Mỹ Hạnh Khoá luận tốt nghiệp LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành bày tỏ lời cảm ơn sâu sắc đến Cô Lê Hải Mỹ Ngân người đã luôn tận tình hướng dẫn động viên và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập nghiên cứu và hoàn thành khoá luận. Tôi xin chân thành cảm ơn Trường Phòng đào tạo các thầy cô trong Khoa Vật lý trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh đã tạo điều kiện cho tôi thực hiện khoá luận này. Tôi xin chân thành cảm ơn Quý Thầy Cô đã tham gia khảo sát và đóng góp ý kiến cho tôi giúp tôi hoàn thiện hơn đề tài của mình. Qua đây tôi cũng xin bày tỏ lòng cảm ơn đến gia đình người thân và bạn bè đã giúp đỡ tôi trong suốt quá trình thực hiện khoá luận này. Thành phố Hồ Chí Minh tháng 5 năm 2019 Sinh viên Tạ Thị Mỹ Hạnh i Tạ Thị Mỹ Hạnh Khoá luận tốt nghiệp MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN . i MỤC LỤC . ii Danh mục các chữ viết tắt. iv Danh mục các bảng .v Danh mục các hình . vi MỞ ĐẦU .1 1. Lý do chọn đề tài .1 2. Mục đích nghiên cứu 2 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 2 4. Đối tượng nghiên cứu .2 5. Nội dung nghiên cứu và các vấn đề cần giải quyết .2 6. Cấu trúc khóa luận 2 CHƯƠNG 1 - CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM QUY TRÌNH DẠY HỌC 6E VÀ QUY TRÌNH THIẾT KẾ KỸ THUẬT .4 Giáo dục STEM .4 1.1.1. STEM và giáo dục STEM.4 1.1.2. Vai trò của giáo dục STEM trong dạy học .4 1.1.3. Các hướng tiếp cận giáo dục tích hợp STEM .5 Quy trình dạy học 6E .6 1.2.1. Giới thiệu .6 1.2.2. Các giai đoạn theo quy trình dạy học 6E 8 .7 Quy trình thiết kế kỹ thuật Engineering design process .11 1.3.1. Giới thiệu .11 1.3.2. Các bước trong quy trình thiết kế kĩ thuật .11 Kết luận chương 1 .14 CHƯƠNG 2 - PHÂN TÍCH NỘI DUNG VÀ THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ NĂNG LƯỢNG GIÓ .15