Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án Địa lí 7 - Bài: Liên minh châu Âu

Giáo án Địa lí 7 - Bài: Liên minh châu Âu giúp học sinh xác định được các nước trong khối liên minh châu Âu; mô tả được quá trình mở rộng của liên minh châu Âu qua từng giai đoạn; nhận xét, đánh giá được sự phát triển của liên minh châu Âu, . Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án! | Trường . Họ và tên giáo viên Tổ . Ngày . . TÊN BÀI DẠY LIÊN MINH CHÂU ÂU Môn học Hoạt động giáo dục ĐỊA LÍ Lớp 7 Thời gian thực hiện 1 tiết I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Yêu cầu cần đạt - Xác định được các nước trong khối liên minh châu Âu. - Mô tả được quá trình mở rộng của liên minh châu Âu qua từng giai đoạn. - Nhận xét đánh giá được sự phát triển của liên minh châu Âu. 2. Năng lực Năng lực chung - Năng lực tự chủ và tự học biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập. - Năng lực giao tiếp và hợp tác biết chủ động đưa ra ý kiến giải pháp khi được giao nhiệm vụ để hoàn thành tốt khi làm việc nhóm. Năng lực Địa Lí - Năng lực tìm hiểu địa lí phân tích lược đồ tranh ảnh. - Vận dụng kiến thức kĩ năng đã học Biết tìm kiếm các thông tin từ các nguồn tin cậy để cập nhật tri thức số liệu . về các địa phương quốc gia được học về xu hướng phát triển trên thế giới và trong nước biết liên hệ thực tế để hiểu sâu sắc hơn kiến thức địa lí. 3. Phẩm chất - Trách nhiệm Tích cực tham gia các hoạt động làm việc cá nhân và nhóm - Chăm chỉ Luôn cố gắng vươn lên để đạt kết quả tốt trong tiết học. Có ý thức vận dụng kiến thức kĩ năng học được ở nhà trường trong sách báo và từ các nguồn tin cậy khác vào học tập II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của giáo viên - Bản đồ quá trình mở rộng liên minh châu Âu. - Một số hình ảnh về văn hoá và tôn giáo của các nước liên minh châu Âu. 2. Chuẩn bị của học sinh - SGK vở ghi dụng cụ học tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Hoạt động Mở đầu 3 phút a Mục đích - Tạo sự phấn khởi trước khi bước vào bài học mới. b Nội dung - Học sinh dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi. c Sản phẩm - Học sinh trả lời được các câu hỏi của giáo viên. d Cách thực hiện - Bước 1 GV phổ biến trò chơi đuổi hình bắt chữ Dựa vào các hình ảnh gợi ý của GV đưa ra HS sẽ đoán cụm từ hoặc từ có ý nghĩa liên quan tới hình ảnh ấy. HS có 15 giây suy nghĩ và trả lời. ĐÁP ÁN EU ĐÁP ÁN LIÊN MINH CHÂU ÂU - Bước 2 HS đoán từ khóa. - Bước 3 GV chuẩn xác và .