Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Chương trình Giáo dục công dân với công tác giáo dục cải tạo phạm nhân

Bài viết cung cấp cho độc giả về: Tầm quan trọng của Chương trình Giáo dục công dân, đặc điểm tâm lí phạm nhân. Trên cơ sở đó, xác định mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức và đánh giá kết quả giáo dục công dân, những yêu cầu của cán bộ làm công tác giáo dục khi dạy học môn Giáo dục công dân, những khó khăn và biện pháp khắc phục khi triển khai Chương trình Giáo dục công dân dành cho phạm nhân. | Nguyễn Thị Việt Hà Chương trình Giáo dục công dân với công tác giáo dục cải tạo phạm nhân Nguyễn Thị Việt Hà Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam TÓM TẮT Giáo dục cải tạo phạm nhân là một công việc vô cùng khó khăn và 52 Liễu Giai Ba Đình Hà Nội Việt Nam phức tạp. Để giúp phạm nhân trở lại làm người lương thiện có ích cho xã hội Email hanv1973@yahoo.com cần phải thực hiện nhiều biện pháp trong đó giáo dục là một biện pháp quan trọng. Giáo dục tác động đến nhận thức giúp cho phạm nhân nhận ra được những sai lầm của bản thân nhận thức được chân giá trị từ đó làm thay đổi thái độ và hành vi của phạm nhân. Công tác giáo dục cải tạo phạm nhân muốn đạt được hiệu quả cần phải có một Chương trình Giáo dục công dân dành cho phạm nhân. Bài viết cung cấp cho độc giả về tầm quan trọng của Chương trình Giáo dục công dân đặc điểm tâm lí phạm nhân. Trên cơ sở đó xác định mục tiêu nội dung phương pháp hình thức và đánh giá kết quả giáo dục công dân những yêu cầu của cán bộ làm công tác giáo dục khi dạy học môn Giáo dục công dân những khó khăn và biện pháp khắc phục khi triển khai Chương trình Giáo dục công dân dành cho phạm nhân. TỪ KHÓA Chương trình giáo dục công dân phạm nhân. Nhận bài 05 4 2020 Nhận bài đã chỉnh sửa 19 4 2020 Duyệt đăng 15 5 2020. 1. Đặt vấn đề triển ở họ các giá trị đạo đức pháp luật và lối sống của Phạm nhân là những con người có hành vi vi phạm con người Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. pháp luật đi ngược lại với các chuẩn mực đạo đức xã Chương trình GDCD có vai trò quan trọng trong việc hội truyền thống văn hóa của dân tộc đi ngược lại lợi phát triển tâm lực - một thành tố cơ bản của nhân cách ích của đất nước và nhân dân. Giáo dục GD cải tạo nội lực của sự phát triển nhân cách con người nói chung phạm nhân là một quá trình khó khăn phức tạp đó là quá và phạm nhân nói riêng. Chương trình GDCD không trình GD lại . Mục đích chính của công tác GD cải tạo những trang bị cho phạm nhân những kiến thức phổ phạm nhân là làm chuyển biến nhận thức và tư tưởng của thông