Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Sinh học
Đổi mới đánh giá kết quả học tập của sinh viên sư phạm sinh học tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đổi mới đánh giá kết quả học tập của sinh viên sư phạm sinh học tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
Hoàn Châu
115
8
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Bài viết đề cập tới thực trạng về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập (KQHT) của SV ở trường Đại học Sư phạm (ĐHSP) Hà Nội 2 trong những năm gần đây. Bài viết phân tích và đánh giá để thấy được các điểm hạn chế của việc kiểm tra, đánh giá này trong xu thế đổi mới. Từ đó, đề xuất các biện pháp nhằm hướng tới việc đánh giá KQHT của SV theo hướng tiếp cận năng lực. | BÁO CÁO KHOA HỌC VỀ NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY SINH HỌC Ở VIỆT NAM - HỘI NGHỊ KHOA HỌC QUỐC GIA LẦN THỨ 4 DOI 10.15625 vap.2020.000121 ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM SINH HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2 Nguyễn Văn Đính Nguyễn Thị Việt Nga Tóm tắt Luật Giáo dục đại học 2018 đã khẳng định Đào tạo trình độ đại học để SV có kiến thức chuyên môn toàn diện nắm vững nguyên lí khoa học tự nhiên - xã hội có kĩ năng thực hành cơ bản có khả năng làm việc độc lập sáng tạo và giải quyết những vấn đề thuộc ngành được đào tạo . Đối với sinh viên SV ngành sư phạm đặc biệt là sư phạm Sinh học thì việc này càng đúng đắn và là yêu cầu cấp thiết. Bài báo của chúng tôi đề cập tới thực trạng về kiểm tra đánh giá kết quả học tập KQHT của SV ở trường Đại học Sư phạm ĐHSP Hà Nội 2 trong những năm gần đây. Chúng tôi phân tích và đánh giá để thấy được các điểm hạn chế của việc kiểm tra đánh giá này trong xu thế đổi mới. Từ đó đề xuất các biện pháp nhằm hướng tới việc đánh giá KQHT của SV theo hướng tiếp cận năng lực. Từ khóa Đánh giá kiểm tra kết quả học tập phát triển năng lực. 1. MỞ ĐẦU Đổi mới phương pháp dạy học cần gắn liền với đổi mới về kiểm tra đánh giá KQHT của người học. Đánh giá KQHT là quá trình thu thập thông tin phân tích và xử lý thông tin giải thích thực trạng việc đạt mục tiêu giáo dục tìm hiểu nguyên nhân ra những quyết định sư phạm giúp HS học tập ngày càng tiến bộ. Theo quan điểm phát triển năng lực việc đánh giá kết quả học tập không lấy việc kiểm tra khả năng tái hiện kiến thức đã học làm trung tâm của việc đánh giá. Đánh giá kết quả học tập theo năng lực cần chú trọng khả năng vận dụng sáng tạo tri thức trong những tình huống ứng dụng khác nhau. Nghị quyết số 29 - NQ TW về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục - đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước đã chỉ ra phương pháp kiểm tra thi và đánh giá trong giáo dục nói chung còn nhiều bất cập . Nguyên nhân của các bất cập có nhiều trong đó có nguyên nhân liên quan đến chuẩn
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Cơ sở lý luận về quản lý đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo tiếp cận năng lực
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo qua quy trình đánh giá thực kết quả học tập của sinh viên ở trường Đại học Tân Trào
Kiểm định và đánh giá thang đo tác động của việc sử dụng rubrics trong đánh giá kết quả học tập của sinh viên
Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ở trường Cao đẳng Cộng đồng Sóc Trăng
Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong dạy học học phần “tuyển dụng nhân lực” tại trường Đại học Nội vụ Hà Nội - phân hiệu Quảng Nam
Thực trạng đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh
Tài liệu tập huấn giáo viên: Ứng dụng công nghệ thông tin đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh môn Toán Trung học phổ thông
Thực trạng và biện pháp nâng cao năng lực kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của giảng viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào
Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên tại Học viện Cảnh sát Nhân dân trong giai đoạn hiện nay
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.