Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thực trạng áp dụng các phương pháp dạy học tại Khoa Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

Bài viết này tìm hiểu thực trạng áp dụng các phương pháp dạy học và hiệu quả khi áp dụng các phương pháp dạy học tại Khoa Luật, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN). Nghiên cứu được thực hiện trong năm học 2020-2021 bằng việc sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng, với việc khảo sát bằng phiếu hỏi đối với giảng viên, sinh viên Khoa Luật, ĐHQGHN. | VNU Journal of Science Legal Studies Vol. 37 No. 3 2021 64-76 Original Article The Application of Teaching Methods at VNU School of Law Mai Hai Dang Pham Hong Thai VNU School of Law 144 Xuan Thuy Cau Giay Hanoi Vietnam Received 12 April 2021 Revised 11 September 2021 Accepted 22 September 2021 Abstract This study examines the current situation of applying teaching methods and its effectiveness of these methods at VNU School of Law. The research was carried out in 2020-2021 using quantitative method with questionnaires distributed to teachers and students at VNU School of Law. The two research questions were raised 1 What are teaching methods applying at VNU School of Law and 2 What are the effects of applying teaching methods at VNU School of Law The data obtained in the study were analyzed by the software SPSS 20.0. The results of the analysis proved the effectiveness of applying teaching methods at VNU School of Law. Teachers have actively innovated teaching methods to ensure teaching goals and students have made great efforts acquired knowledge skills. As a result students have enhanced the self-discipline initiative and creative in the process of studying and researching. Based on the research findings some recommendations are proposed to improve the efficiency of the innovative teaching methods at VNU School of Law. Keywords teaching methods application of teaching methods innovative teaching methods VNU School of Law. _ Corresponding author. E-mail address dangmh@vnu.edu.vn https doi.org 10.25073 2588-1167 vnuls.4355 64 M. H. Dang P. H. Thai VNU Journal of Science Legal Studies Vol. 37 No. 3 2021 64-76 65 Thực trạng áp dụng các phương pháp dạy học tại Khoa Luật Đại học Quốc gia Hà Nội Mai Hải Đăng Phạm Hồng Thái Khoa Luật Đại học Quốc gia Hà Nội 144 Xuân Thủy Cầu Giấy Hà Nội Việt Nam Nhận ngày 12 tháng 4 năm 2021 Chỉnh sửa ngày 11 tháng 9 năm 2021 Chấp nhận đăng ngày 22 tháng 9 năm 2021 Tóm tắt Bài viết này tìm hiểu thực trạng áp dụng các phương pháp dạy học

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Thiết kế mô hình áp dụng 5S tại các doanh nghiệp sản xuất vừa và nhỏ ở Việt Nam

Khảo sát thực nghiệm việc áp dụng chuẩn mực kế toán Việt Nam của các doanh nghiệp

Nghiên cứu khoa học: Áp dụng 5S tại các doanh nghiệp sản xuất nhỏ và vừa ở Việt Nam - Thực trạng và khuyến nghị - ĐH Kinh tế, ĐH Quốc gia Hà Nội

Tình hình áp dụng MARC 21 tại Trung tâm Thông tin - Thư viện, ĐHQGHN

MẪU BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT VÀNG TRANG SỨC, MỸ NGHỆ (Áp dụng cho các doanh nghiệp thực hiện hoạt động sản xuất vàng trang sức, mỹ nghệ theo Giấy phép của Chi nhánh NHNN)

An toàn vốn của các NHTM - Thực trạng Việt Nam và giải pháp cho việc áp dụng Hiệp ước Tiêu chuẩn vốn Basell II & III

Hệ thống ACC và khả năng áp dụng vào các vùng nuôi tôm chân trắng ở Thừa Thiên Huế - Tôn Thất Chất

MẪU BÁO CÁO TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHẬP KHẨU VÀNG NGUYÊN LIỆU ĐỀ SẢN XUẤT VÀNG TRANG SỨC, MỸ NGHỆ (Áp dụng cho doanh nghiệp nhập khẩu vàng nguyên liệu để sản xuất vàng trang sức, mỹ nghệ)

MẪU BÁO CÁO TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHẬP KHẨU VÀNG NGUYÊN LIỆU, SẢN XUẤT VÀ XUẤT KHẨU VÀNG TRANG SỨC, MỸ NGHỆ (Áp dụng cho doanh nghiệp kinh doanh vàng có hợp đồng gia công vàng trang sức, mỹ nghệ với nước ngoài)

Chuyên đề thực tập : tình hình trộm cắp tại địa phương, thực tiễn áp dụng pháp luật và các biện pháp đấu tranh phòng chống loại tội phạm này
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.