Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Dạy ngoại ngữ trong thời kỳ hội nhập 4.0

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

Mục tiêu của bài viết này là tìm kiếm và khẳng định lại phương thức dạy ngoại ngữ phù hợp trong các trường đại học nhằm đáp ứng với yêu cầu hội nhập của Việt Nam. Ngoài ra, tác giả còn đề cập đến lý do và đề xuất một số ứng dụng trong giảng dạy ngoại ngữ trong điều kiện hiện tại. |

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Một số đề xuất về giảng dạy ngoại ngữ chuyên ngành

Hướng tới việc tiếp cận văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ tiếng Pháp ở giai đoạn 1 của giảng dạy đại học

Đề cương học phần Kiểm tra đánh giá trong giảng dạy ngoại ngữ (Classroom testing)

Ứng dụng moodle trong hệ thống đào tạo giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến ở Việt Nam

Về một thuật ngữ trong đổi mới phương pháp giảng dạy ngoại ngữ

Hồ sơ điện tử trong dạy và học ngoại ngữ ở thế kỷ XXI

Tầm quan trọng của yếu tố văn hóa trong việc dạy và học ngoại ngữ

Một số định hướng trong việc thiết kế khối kiến thức ngoại ngữ trong chương trình đào tạo của các ngành không chuyên ngữ theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Sư phạm Tp. HCM

Phản hồi của giảng viên và sinh viên về ứng dụng hệ thống Moodle hỗ trợ quá trình giảng dạy ngoại ngữ không chuyên tại Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Một số phương pháp hiện đại trong dạy học ngoại ngữ (In lần thứ 2): Phần 2
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.