Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Dạy học môn Toán cao cấp theo hướng gắn với thực tiễn ngành nông lâm nghiệp tại trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên

Bài viết đề cập đến lý thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (Realistic Mathematics Education, viết tắt là RME) của Freudenthal – nhà toán học người Hà Lan vào năm 1968. Đầu tiên chúng tôi nghiên cứu cơ sở lý luận và đặc điểm của phương pháp giáo dục gắn với thực tiễn, nghiên cứu các tình huống thực tiễn của lĩnh vực nông, lâm nghiệp liên quan đến học phần Toán cao cấp. | TNU Journal of Science and Technology 226 18 82 - 90 TEACHING ADVANCED MATHEMATICS IN ASSOCIATION WITH THE PRACTICE OF AGRICULTURE AND FORESTRY AT THAI NGUYEN UNIVERSITY OF AGRICULTURE AND FORESTRY Bui Linh Phuong Vu Thi Thu Loan TNU - University of Agriculture and Forestry ARTICLE INFO ABSTRACT Received 30 10 2021 In this article we referred to the theory of Realistic Mathematics Education RME of Frendenthal - a Dutch mathematician in 1968. Revised 30 11 2021 We first study the theoretical basis and characteristics of teaching Published 30 11 2021 associated with practice methedologies by studying practical situations in the field of in agriculture and forestry related to the KEYWORDS Advanced Mathematics. On that basis we analyzed and gave illustrative examples of some mathematical approaches associated Thai Nguyen University of with professional practice of students majoring in agriculture and Agriculture and Forestry forestry in teaching advanced mathematics at Thai Nguyen University Real life problems in Advanced of Agriculture and Forestry. Evaluate the effectivenes s of teaching Mathematics associated with practice methedologies such as increasing learning interest and enhancing the ability to apply mathematics in reality. RME Teaching methodologies Using Excel to learn Advanced Mathematics DẠY HỌC MÔN TOÁN CAO CẤP THEO HƯỚNG GẮN VỚI THỰC TIỄN NGÀNH NÔNG LÂM NGHIỆP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊN Bùi Linh Phượng Vũ Thị Thu Loan Trường Đại học Nông Lâm - ĐH Thái Nguyên THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT Ngày nhận bài 30 10 2021 Trong bài báo này chúng tôi đề cập đến lý thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn Realistic Mathematics Education viết tắt là RME Ngày hoàn thiện 30 11 2021 của Freudenthal nhà toán học người Hà Lan vào năm 1968. Đầu Ngày đăng 30 11 2021 tiên chúng tôi nghiên cứu cơ sở lý luận và đặc điểm của phương pháp giáo dục gắn với thực tiễn nghiên cứu các tình huống thực tiễn của TỪ KHÓA lĩnh vực nông lâm nghiệp liên quan đến học phần Toán .