Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu phát triển thể chất cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi tỉnh Đồng Tháp

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

Mục đích nghiên cứu của đề tài là cung cấp thông tin về thực trạng và sự phát triển thể chất trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi tỉnh Đồng Tháp. Lựa chọn và ứng dụng một số trò chơi vận động phù hợp nhằm phát triển thể chất cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO NGUYỄN HÙNG DŨNG NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 6 TUỔI TỈNH ĐỒNG THÁP LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC HÀ NỘI 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO NGUYỄN HÙNG DŨNG NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 6 TUỔI TỈNH ĐỒNG THÁP Tên ngành Giáo dục học Mã ngành 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Cán bộ hướng dẫn khoa học PGS.TS NGUYỄN QUANG VINH TS. LÂM THỊ TUYẾT THÚY HÀ NỘI 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu kết quả trình bày trong luận án là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Tác giả luận án Nguyễn Hùng Dũng MỤC LỤC Trang Trang bìa Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục từ viết tắt đơn vị đo lường Danh mục bảng biểu đồ MỞ ĐẦU 1 CHƯƠNG I TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHÊN CỨU 5 1.1. Cơ sở lý luận về phát triển thể chất cho trẻ mẫu giáo 5 1.1.1. Một số khái niệm 5 1.1.2. Đặc điểm phát triển thể chất của trẻ mẫu giáo 8 1.1.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển thể chất của trẻ em 11 1.2. Giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo 21 1.2.1. Nhiệm vụ giáo dục thể chất cho trẻ mầm non 22 1.2.2. Chương trình giáo dục mầm non 25 1.2.3. Nội dung giáo dục thể chất cho trẻ mầm non 27 1.3. Cơ sở lý luận về trò chơi vận động cho trẻ mẫu giáo 28 1.3.1. Đặc điểm trò chơi vận động 28 1.3.2. Phân loại trò chơi vận động 30 1.3.3. Phương pháp giảng dạy TCVĐ 32 1.4. Khái quát đặc điểm các trường mầm non ở tỉnh đồng tháp 34 1.4.1. Về quy mô phát triển 34 1.4.2. Về chất lượng chăm sóc giáo dục 34 1.4.3. Về đội ngũ 35 1.4.4. Về cơ sở vật chất trang thiết bị trường học 35 1.4.5. Về công tác xã hội hoá giáo dục 35 1.5. Tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan đến luận án 35 1.5.1. Các công trình nghiên cứu nước ngoài 35 1.5.2. Một số nghiên cứu tại Việt Nam 39 CHƯƠNG 2 45 ĐỐI TƯỢNG PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 2.1. Đối tượng khách thể và

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.