Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý công tác sinh viên ở trường Cao đẳng Sư phạm Savannakhet, nước CHDCNN Lào

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý công tác sinh viên ở trường Cao đẳng sư phạm Savannakhet, nước Cộng hòa dân chủ Nhân dân Lào, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý công tác sinh viên của Phòng Công tác sinh viên Trường Cao đẳng sư phạm Savannakhet góp phần nâng cao kết quả công tác quản lý sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường. | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM SOUNTHALAPHONE PHOMMABOUTH QUẢN LÝ CÔNG TÁC SINH VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM SAVANNAKHET NƯỚC CHDCND LÀO LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2017 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM SOUNTHALAPHONE PHOMMABOUTH QUẢN LÝ CÔNG TÁC SINH VIÊN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM SAVANNAKHET NƯỚC CHDCND LÀO Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số 60 14 01 14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học PGS.TS Nguyễn Thị Thanh Huyền THÁI NGUYÊN - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn này là công trình nghiên cứu của cá nhân các số liệu trình bày trong luận văn là trung thực rõ ràng và chưa từng được ai công bố trong các công trình khoa học khác. Tôi xin chịu trách nhiệm về nghiên cứu của mình. Savannakhet ngày . tháng . năm 2017 Tác giả luận văn Sounthalaphone PHOMMABOUTH i LỜI CẢM ƠN Đề tài quot Quản lý công tác sinh viên của Trường Cao đẳng Sư phạm Savannakhet nước CHDCND Lào quot là một nội dung nhỏ trong lĩnh vực khoa học quản lý giáo dục nhưng là kết quả của một quá trình nghiên cứu của bản thân tác giả sau một thời gian học tập và nghiên cứu chuyên ngành Quản lý giáo dục. Để có được kết quả này ngoài sự nỗ lực cố gắng của bản thân trong quá trình tiến hành nghiên cứu hoàn thiện đề tài tôi đã nhận được sự động viên giúp đỡ hướng dẫn của sự tận tình của các thầy cô giáo trong Khoa Tâm lý giáo dục Phòng Đào tạo Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên và các thầy cô đã trực tiếp giảng dạy giúp đỡ cho tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu tại Trường. Đặc biệt tôi xin được bày tỏ sự biết ơn sâu sắc tới PGS.TS. Nguyễn Thị Thanh Huyền - Cô giáo đã trực tiếp giúp đỡ hướng dẫn cho tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thiện bản luận văn này. Xin chân thành cảm ơn sự quan tâm giúp đỡ của các đồng chí cán bộ giáo viên và sinh viên Trường cao đẳng sư phạm Savannakhet đã động viên chia sẻ giúp đỡ cung cấp thông tin trao đổi nhận xét đánh giá hết sức có giá trị cho bản thân tôi trong quá trình .