Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tài liệu hướng dẫn Thực tập điện tử - Trường ĐH Công nghệ Sài Gòn

Tài liệu hướng dẫn Thực tập điện tử gồm 11 mảng thực hành, mỗi mảng sẽ đi kèm một ví dụ có hướng dẫn các bước triển khai nhằm giúp sinh viên có một thói quen phản xạ nghề nghiệp nhanh và chính xác có sự đồng bộ giữa suy nghĩ và hành động. Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN KHOA ĐIỆN ĐIỆN TỬ TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN THỰC TẬP ĐIỆN TỬ Biên soạn NGUYỄN HÙNG LƯU HÀNH NỘI BỘ THÁNG 10 2016 Khoa Điện Điện tử Trang 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH NỘI QUY VÀ LÀM QUEN VỚI THỰC TẬP XƯỞNG Sinh viên làm quen với tác phong công nghiệp về giờ giấc lao động trật tự ngăn nắp vệ sinh công nghiệp an toàn lao động phòng cháy chữa cháy . ở một xưởng sản xuất. Sinh viên sẽ nghiên cứu một số nội quy cần thiết trước khi bước vào nghiên cứu và thực hiện các thao tác nghề nghiệp của người công nhân điện tử lao động có kỹ luật kỹ thuật và năng suất cao. Tác phong nghề nghiệp của người công nhân sẽ được hình thành dần thông qua lao động người kỹ sư tương lai cũng sẽ thấu hiểu hết các tác phong các tâm tư các nguyện vọng của người công nhân. Làm thế nào để có được một tiếng nói chung giữa kỹ sư và công nhân là một việc phân công hài hòa hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau họ sẽ gặp nhau trên công việc chung hiểu rõ được vai trò và trách nhiệm của nhau không giẫm lên nhau khi thực hiện một công trình khoa học. Sinh viên điện tử được thực tập tay nghề ở xưởng với hướng phân tích tay nghề trước và thực hiện tay nghề sau. Ở mảng hàn lắp các thao tác của người công nhân điện tử gồm Xi và hàn chì. Nhận dạng linh kiện. Hàn mạch nổi. Sử dụng bread board. Thiết kế mạch in. Vẽ sơ đồ nguyên lý từ một board mạch in. Thực hiện mạch in analog. Hàn mạch in analog. Thực hiện mạch in digital. Hàn mạch in digital. Sử dụng máy tính để vẽ mạch in. Mỗi một thao tác là một mảng tay nghề rất lớn có thể triển khai ra vô số công việc để thực hiện. Mỗi bài ở đây sinh viên sẽ được cho một ví dụ một công việc cho một mảng đồng thời có hướng dẫn bước triển khai rộng. Lồng vào buổi học các thầy hướng dẫn vừa có tay nghề vừa uốn nắn tác phong làm việc giờ giắc lao động trật tự ngăn nắp an toàn lao động vệ sinh công nghiệp. tạo cho sinh viên có một thói quen phản xạ nghề nghiệp nhanh và chính xác có sự đồng bộ giữa suy nghĩ và hành động. Các ví dụ sẽ .