Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển suy luận đồng biến thiên của học sinh dựa trên các biểu diễn toán động

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

Luận văn "Phát triển suy luận đồng biến thiên của học sinh dựa trên các biểu diễn toán động" nghiên cứu tìm hiểu suy luận đồng biến thiên thể hiện trong chương trình trung học, cụ thể tập trung vào bộ môn toán về đại số và giải tích; sử dụng các biểu diễn toán động để phát triển suy luận đồng biến thiên cho học sinh; học sinh thể hiện khả năng suy luận đồng biến thiên như thế nào khi các em làm việc. |

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý phát triển chương trình giáo dục nhà trường ở trường trung học cơ sở huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang theo chương trình giáo dục phổ thông mới

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Giáo dục pháp luật theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học Giáo dục công dân lớp 12 ở các trường Trung học phổ thông thị xã Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý phát triển năng lực giáo viên ở các trường trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, Quảng Ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Biện pháp phát triển đội ngữ giảng viên trường Đại học Tây Nguyên

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển học liệu số cho chuyên đề học tập nghề nghiệp STEM trong dạy học môn Công nghệ THPT theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Biện pháp phát triển năng lực tự học cho học sinh trung học phổ thông hệ Giáo dục thường xuyên trong dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật” (Sinh học 10)

Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Sử dụng biểu diễn trực quan phát triển năng lực suy luận toán học cho học sinh thông qua dạy học Hình học lớp 9

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học môn khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Nậm Pồ, tỉnh Điện Biên

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng quy hoạch quy hoạch phát triển giáo dục phổ thông tỉnh Cà Mau đến năm 2010

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh qua dạy học Địa lí 11 ở các trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.