Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đại số 7 - Biểu đồ

- Hiểu được ý nghĩa minh hoạ của biểu dồ về giá trị của dấu hiệu và tần số tương ứng. - Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng “tần số” - Biết cách “đọc” các biểu đồ đơn giản. B. chuẩn bị: Hình 2. | Biếu đồ A. Mục tiêu HS cần đạt được - Hiểu được ý nghĩa minh hoạ của biểu dồ về giá trị của dấu hiệu và tần số tương ứng. - Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số - Biết cách đọc các biểu đồ đơn giản. B. chuẩn bị Hình 2. C. tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Kiếm tra bài cũ - Giải bài 6 4 SBT. Hoạt động 2 1. Biếu đồ đoạn thẳng. - GV cho HS làm HS lần lượt lên bảng thực hiện theo yêu cầu của câu hỏi. - GV hỏi Tại sao biểu đồ vừa vẽ là biểu đồ đoạn thẳng. Hoạt động 3 2. Chú ý - GV giới thiệu trong thực tế người ta còn dùng biểu đồ hình chữ nhật như hình 2 . - GV đọc biểu đồ ở hình 2 Hoạt động 4 Bài 10 14 - HS đọc biểu đồ ở hình 2. Luyện tập - Củng cố HS trả lời a Dấu hiệu ở đây là điểm kiểm tra Toán HKI của học sinh lớp 7C Số các giá trị là 50. b Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng. 12 11 10 9 8 ---------------------------------- 7 6 5 1 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Hoạt động 5 Hướng dẫn học ở nhà - Xem kĩ lại các biểu đồ trong bài học đọc và hiểu. - Làm các bài tập 11 12 13 14-15 .