Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Mầm non - Mẫu giáo
Bỏ rơi học sinh cá biệt
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bỏ rơi học sinh cá biệt
Nam Thanh
79
3
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Ông bà ta có câu: “Nhân chi sơ tính bản thiện”. Vào nhà trẻ thấy rất rõ “bản thiện” của các em, thế nhưng chỉ sau vài năm học, một số đã trở thành học sinh cá biệt Học sinh cá biệt vào lớp không học hành, chỉ quậy phá, tìm kiếm những trò trêu chọc bạn cùng lớp rồi đến các bạn lớp khác, tạo nên hiềm khích giữa các lớp. Đấy là một nguyên nhân cơ bản để băng nhóm trong trường ra đời. Trên đường đi học, ăn sáng, uống nước, gặp học sinh trường khác. | Bỏ rơi hoe sinh cá biêt Ông bà ta có câu Nhân chi sơ tính bản thiên . Vào nhà trẻ thấy rất rõ bản thiên của các em thế nhưng chỉ sau vài năm học một số đã trở thành học sinh cá biệt Học sinh cá biệt vào lớp không học hành chỉ quậy phá tìm kiếm những trò trêu chọc bạn cùng lớp rồi đến các bạn lớp khác tạo nên hiềm khích giữa các lớp. Đấy là một nguyên nhân cơ bản để băng nhóm trong trường ra đời. Trên đường đi học ăn sáng uống nước gặp học sinh trường khác khích qua khích lại đánh nhau băng cùng trường bênh nhau thế là băng nhóm từ trường học lan ra xã hội. Nhiều năm được ưu ái giao dạy lớp cá biệt tôi từng nghe các em tâm sự và nhận ra rằng lỗi không phải ở các em mà chính là người lớn. Vì sao lại nói như vậy là bởi - Do bệnh thành tích Dù cuộc vận động hai không của Bộ GD-ĐT đã thu được một số kết quả nhất định nhưng đây đó vẫn tồn tại việc đánh giá giáo viên qua tỉ lệ học sinh lên lớp học sinh khá giỏi. Do đó học sinh yếu vẫn được đẩy lên lớp trên. Vì không nắm kiến thức lớp dưới không nạp được kiến thức mới nên những em này sẽ không theo kịp bạn bè thành ra chán học rồi xem học là một cực hình nên quay ra. quậy. Những em có chung tâm lý sẽ lập thành nhóm. - Do chương trình học quá nặng nề Áp lực học tập căng thẳng quá dẫn đến các em không còn thời gian để giao lưu sinh hoạt tập thể sẻ chia tâm tư tình cảm với bạn bè thầy cô. Một lúc nào đó những em học yếu sẽ đâm liều buông xuôi tất cả. - Thiếu sự chăm sóc chia sẻ từ gia đình. - Môi trường giáo dục giảm sự lành mạnh Từ nhỏ các em đã chứng kiến cô giáo cư xử bất công với những học sinh cá biệt. Rồi từ nhỏ các em đã được tập gian dối qua những vở kịch dự giờ thao giảng. Rồi cô giáo cho ngồi gần bạn giỏi để hỏi bài trong những lần kiểm tra những thủ thuật nâng điểm. - Tô chức Đoàn đội hoạt động còn hình thức lại chỉ quan tâm phát triển kết nạp học sinh khá giỏi mà quên chăm sóc học sinh cá biệt Ai cũng có nhu cầu được chia sẻ khi bị những cú sốc từ gia đình quan hệ bạn bè đến những thắc mắc tuổi mới lớn. Học sinh .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Nghiên cứu rối loạn nhịp nhanh bộ nói tăng tính kích thích và nhận xét kết quả điều trị sớm sau phẫu thuật tim mở tim bẩm sinh tại Bệnh viện Nhi Trung Ương
BÁO CÁO KHOA HỌC: "TÍNH ĐA DẠNG CỦA HỆ THỰC VẬT VIỆT NAM 14. SYMPHOREMA ROXB. BỘI TINH GIẢ VÀ S. INVOLUCRATUM ROXB. BỘI TINH GIẢ TỔNG BAO (HỌ CỎ ROI NGỰA VERBENACEAE), CHI VÀ LOÀI BỔ SUNG CHO HỆ THỰC VẬT"
Bài giảng chuyên đề Thần kinh học: Rối loạn phản xạ - PGS.TS. Phan Việt Nga
Thực hành Toán rời rạc (Tài liệu phục vụ sinh viên ngành Khoa học dữ liệu)
Nghiên cứu đặc điểm rối loạn lo âu ở bệnh nhân đau mạn tính điều trị nội trú tại bộ môn Thần kinh, Bệnh viện Quân y 103
Hiệu quả của bổ sung cốm vi sinh Bebugold đến tình trạng biếng ăn, rối loạn tiêu hóa và suy dinh dưỡng ở trẻ em 3-5 tuổi tại Bắc Giang năm 2021
Tỉ lệ rối nhiễu tâm trí và các yếu tố liên quan của sinh viên khoa y tế công cộng Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh năm 2010
Bài giảng Khoa học Sinh học Thú y: Bài 7 - PGS. TS. Võ Thị Trà An
Phát hiện đột biến c.199-10T>G trên gen SLC25A20 ở bệnh nhân bị rối loạn chuyển hóa acid béo ở Việt Nam
Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Phân tích bộ nhiễm sắc thể (karyotype) ở những cặp vợ chồng sảy thai liên tiếp và sinh con bị dị tật bẩm sinh
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.