Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Giải Trí - Thư Giãn
Nghệ thuật sống
BẢN NĂNG SỞ HỮU
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
BẢN NĂNG SỞ HỮU
Thương Thương
77
5
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Bản năng sở hữu của trẻ em Trẻ ngay từ hồi còn rất nhỏ, đã muốn coi là của mình cái gì ích cho nó hoặc làm cho nó vui . Tay nó, lưỡi nó giữ chặt lấy vú. Nó hãy còn khát mà người ta không cho nó bú nữa hoặc giằng vú ra thì nó kêu lên, lớn tiếng làm sao! Đứa trẻ nào đến bú tranh của nó thì tuy chưa biết suy nghĩ, nó cũng đã phản kháng lại theo cách của nó rồi. | CHƯƠNG XII BẢN NĂNG SỞ HỮU I. Bản năng sở hữu của trẻ em Trẻ ngay từ hồi còn rất nhỏ đã muốn coi là của mình cái gì ích cho nó hoặc làm cho nó vui . Tay nó lưỡi nó giữ chặt lấy vú. Nó hãy còn khát mà người ta không cho nó bú nữa hoặc giằng vú ra thì nó kêu lên lớn tiếng làm sao Đứa trẻ nào đến bú tranh của nó thì tuy chưa biết suy nghĩ nó cũng đã phản kháng lại theo cách của nó rồi. Các thú vật lớn hay nhỏ đều có bản năng sở hữư đó bản năng sở hữu instinct de la propriété thức ăn mà chúng gặp là thức ăn của chúng. Vật khác đến tranh thì chúng cố giữ bằng mỏ bằng móng bằng răng . Trẻ cũng giữ đồ chơi của chúng những cuốn sách đầu tiên của chúng một cách hăng hái như vậy. Nhiều khi chúng thật là oai nghiêm với vẻ xinh xinh kiêu hãnh làm chủ nhân ông của chúng khi chúng đưa tay ra kêu Của tôi . Nhưng khốn nỗi chúng chưa có quan niệm rõ rệt về cái của tôi và cái của anh cho nên chúng không cho lấy cái gì của chúng mà chúng lại đi lấy cái gì của người một cách rất tự nhiên. Vì vậy chúng thường đánh nhau. Khi chúng đã bắt đầu suy nghĩ thì bản năng ấy lan rộng ra phức tạp thêm. Có đứa chơi chán rồi thì liệng đồ chơi đi hoặc đập vỡ hoặc đem cho. Có đứa giữ gìn rất cẩn thận chơi xong cất đi có cho bạn mượn thì tiếc lắm. Lớn lên chúng cũng giữ tiền cẩn thận như vậy. Chúng là những nhà tư bản nếu chúng gặp may. Còn những đứa trẻ trên khó mà giàu được . Người lớn cũng không khác gì chúng mấy. Có những người lầm lộn cái của mình với cái của người và phải nhờ đến tòa án giải quyết cho. Có người vô lự có người lo xa có người cẩn thận có người dại dột có kẻ xa xỉ có kẻ biển lận. Tại trời sinh cũng có tại giáo dục cũng có. II. Tâp cho trẻ biết phân biệt tài sản của mình và của người và biết trong tài sản của người Vậy giáo dục có 2 chức vụ 1 Dạy cho trẻ biết phân biệt tài sản của mình và của người và biết trọng tài sản của người. 2 Dạy cho trẻ dùng tài sản của mình để tăng nó lên một cách lương thiện . Chức vụ thứ nhất khó khăn hơn. Ta nên nghe lời khuyên của Rousseau và giảng cho
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong việc đánh giá chỉ số năng lực cạnh tranh của các sở ban ngành và địa phương (DDCI) thuộc tỉnh Thừa Thiên Huế
Khảo sát kỹ năng bán thuốc trị cảm cúm của nhân viên bán thuốc tại một số nhà thuốc trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
Bài giảng Tiền lâm sàng về kỹ năng lâm sàng - Chương 17: Kỹ năng sơ cứu - Hồi sinh cơ bản - Hồi sinh nâng cao
Kỹ năng bán hàng - Xây dựng cơ số khách hàng
Sổ tay bán hàng
Bài giảng Soạn thảo văn bản hành chính nâng cao bài 6: Xử lý trang và đánh số trang nâng cao
Tầm quan trọng của dự báo bán hàng đối với Giám đốc bán hàng
Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng: Tài liệu số 9 - Phục hồi chức năng bàn chân khoèo bẩm sinh
Ebook Kiến thức cơ bản và nâng cao phân số
Phân tích doanh số và chi phí của Giám đốc bán hàng
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.