Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
CHƯƠNG TRÌNH Y TẾ QUỐC GIA part 3

17. Một trong những giải pháp chuyên môn để phòng bệnh sốt rét là đối với vùng sốt rét lưu hành nặng cần phòng, chống véc tơ bảo vệ cho: A. 6 - 7 triệu người. B. 8 - 9 triệu người. C 10 - 11 triệu người. D. 12 - 13 triệu người. 18. Chương trình phòng chống sốt rét đưa ra chỉ tiêu về dân số được bảo vệ bằng hoá chất diệt muỗi giai đoạn 2006 - 2010 là: A. 50 triệu người. B. 51 triệu người. C. 52 triệu người. D. 53 triệu người. E. 54. | 17. Một trong những giải pháp chuyên môn để phòng bệnh sốt rét là đối với vùng sốt rét lưu hành nặng cần phòng chống véc tơ bảo vệ cho A. 6 - 7 triệu người. B. 8 - 9 triệu người. C 10 - 11 triệu người. D. 12 - 13 triệu người. 18. Chương trình phòng chống sốt rét đưa ra chỉ tiêu về dân số được bảo vệ bằng hoá chất diệt muỗi giai đoạn 2006 - 2010 là A. 50 triệu người. B. 51 triệu người. C. 52 triệu người. D. 53 triệu người. E. 54 triệu người. Phần 2 Câu hỏi truyền thống 19. Kể tên 3 biện pháp phòng chống bệnh sốt rét cần chú trọng ở tuyến y tế xã A. B. C. 20. Ba nguyên tắc trong điều trị cho những người mắc sốt rét là A. B. C. 2. Hướng dẫn sinh viên tự lượng giá Sinh viên đọc tài liệu tìm ra những điểm chính của phần trả lời các câu hỏi trắc nghiệm. Sau khi tự trả lời các câu hỏi xem phần đáp án câu hỏi lượng giá. Nếu có vấn đề cắn thắc mắc thì đề nghị trình bày với giáo viên để được giải đáp. HƯỚNG DẪN Tự HỌC Tự NGHIÊN CỨU VẬN DỤNG THỰC TẾ 1. Phương pháp học - Snh viên tự đọc và nghiên cứu tài liệu học tập đánh dấu những điểm còn khó hiểu hoặc chưa rõ để thảo luận với các bạn sinh viên khác trong khi học hoặc hỏi giáo viên để được giải đáp. - Sinh viên có thể đọc một số tài liệu tham khảo ở trên thư viện nhà trường để tìm hiểu thêm các kiến thức liên quan đến bài học tên các tài liệu tham khảo đã ghi trong cuốn tài liệu học tập dành cho sinh viên . 2. Vận dụng thực tế Sau khi học xong bài này sinh viên vận dụng các kiến thức đã học trong bài trên cơ sở nắm vững được các mục tiêu định hướng cũng như các giải pháp chuyên môn kỹ thuật của chương trình phòng chống sốt rét để có thể vận dụng tố chức thực hiện tốt các biện pháp phòng chống sốt rét cho nhân dân của địa phương nơi mình cư trú cũng như công tác sau này. Truyền thông giáo dục vận động nhân dân tự bảo vệ bản thân gia đình và cộng đồng phòng chống bệnh sốt rét bằng các biện pháp đơn giản dễ thực hiện huy động sự tham gia tích cực của cả cộng đồng trong công tác phòng chống sốt rét. 3. Tài liệu tham khảo 1 Bộ .