Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thiết kế bài giảng Đại Số và Giải Tích 11 nâng cao tập 1 part 7

Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng đại số và giải tích 11 nâng cao tập 1 part 7', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | 2. Kĩ năng Phân biệt được tổ hợp và chỉnh hợp bằng cách hiểu sắp xếp thứ tự và không thứ tự. Áp dụng được các công thức tính số các chỉnh hợp số các tổ hợp chập k của n phần tử số các hoán vị. Nắm chắc các tính chất của tổ hợp và chỉnh hợp. 3. Thái độ Tự giác tích cực trong học tập. Biết phân biệt rõ các khái niệm cơ bản và vận dụng trong từng trường hợp bài toán cụ thể. Tư duy các vấn đề của toán học một cách lôgic thực tế và hệ thống. II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS 1. Chuẩn bị của GV Chuẩn bị các câu hỏi gợi mở. Chuẩn bị phấn màu và một số đồ dùng khác. 2. Chuẩn bị của HS Cần ôn lại một số kiến thức đã học ở bài 1 và bài 2. III. PHÂN PHÔÌ THỜI LƯỢNG Bài này chia làm 2 tiết IV. TIÊN TRÌNH DẠY HỌC A. BÀI CŨ Câu hỏi 1 Nêu công thức tính số các tổ hợp chỉnh hợp hoán vị của tập hợp gồm n phần tử. Câu hỏi 2 Phân biệt tổ họp chỉnh họp. Câu hỏi 3 Nêu các tính chất của tổ họp. B. BÀI MỚI liCẠTLỘhGl 141 Bài 9 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Câu hỏi 1 Giả sử có một câu trắc nghiệm hỏi có mấy phương án Câu hỏi 2 Bài thi có 2 câu thì có bao nhiêu phương án Câu hỏi 3 Bài thi có 10 câu thì có bao nhiêu phương án Gợi ý trả lời câu hỏi 1 Có 4 phương án. Gợi ý trả lời câu hỏi 2 Có 4. 4 42 phương án Gợi ý trả lời câu hỏi 3 Có 410 1048576 phương án trả lời. hCẠTLỘhG2 Bài 10 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Câu hỏi 1 Hãy lập một số có 6 chữ số. Câu hỏi 2 Có mấy cách chọn g. Câu hỏi 3 Có mấy cách chọn a Câu hỏi 4 Có mấy cách chọn b c d e Câu hỏi 5 Số các số cần tìm là bao nhiêu Gợi ý trả lời câu hỏi 1 abcdeg. Gợi ý trả lời câu hỏi 2 Có 2 cách chọn g là 0 hoặc 5. Gợi ý trả lời câu hỏi 3 ae 1 2 . 9 có 9 cách chọn. Gợi ý trả lời câu hỏi 4 b c d ee 0 ỉ . 9 mỗi số có 10 cách chọn. Gợi ý trả lời câu hỏi 5 Có 9.10.10.10.10.2 180000 số như vậy 142 ỉìCẠTLỘhG3 Bài 11 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Câu hỏi 1 Có bao nhiêu phương án đi từ A đến G. Câu hỏi 2 Mỗi phương án trên có bao nhiêu cách đi Câu hỏi 3 Tổng cộng có bao nhiêu phương án Gợi ý trả lời câu hỏi 1 Có 4 phương án V A B D E G- 2 A B