Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Báo cáo khoa học
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Sử dụng phương pháp “Hợp tác theo nhóm” để giảng dạy một số bài trong chương “Cơ sở vật chất và cơ chế di truyền” - Sinh học 11, Trung học phổ thông"
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Sử dụng phương pháp “Hợp tác theo nhóm” để giảng dạy một số bài trong chương “Cơ sở vật chất và cơ chế di truyền” - Sinh học 11, Trung học phổ thông"
Gia Kiệt
151
5
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Tuyển tập các báo cáo nghiên cứu khoa học hay nhất của trường đại học Vinh năm 2005 tác giả: 7. Hoàng Vĩnh Phú - Lê Thị Thanh, Sử dụng phương pháp “Hợp tác theo nhóm” để giảng dạy một số bài trong chương “Cơ sở vật chất và cơ chế di truyền” - Sinh học 11, Trung học phổ thông. | ĐẠI HỌC VINH TẠP CHÍ KHQA HỌC TẬP XXXV số 1A-2006 SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỢP TÁC THEO NHÓm ĐỂ GIẢNG DẠy mỘT số BÀI TRONG CHƯƠNG CƠ sở VẬT CHAT VÀ CƠ CHE DI TRưyỂN SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HQÀNG VĨNH PHÚ a LÊ THỊ THANH b Tóm tắt. Ph ơng pháp hợp tác theo nhóm là một ph ơng pháp dạy học tích cực. Trong ph ơng pháp này học sinh phải trải qua 3 thời điểm học cá nhân học bạn và học thầy qua đó náng lực tự học của học sinh phát huy đ ợc một cách tối đa. Kết quả thực nghiệm cũng cho thấy hiệu quả dạy học ỏ lốp thực nghiệm luôn cao hơn lốp đối chứng và sự sai khác là có ý nghĩa td ta . Ph ơng pháp hợp tác theo nhóm là một h ống mối trong dạy học hiện nay. Trong ph ơng pháp này hoạt động độc lập của học sinh đ ợc thể hiện rất cao đặc biệt là khả náng tự lực phân tích tài liệu. Hiện nay nghiên cứu về ph ơng pháp này trong giảng dạy Sinh học đang rất ít đặc biệt ỏ Trung học pho thông THPT hầu nh ch a có một nghiên cứu nào đề cập tối. 1. Phương pháp Hợp tác theo nhóm là gì Theo từ điển Hán - Việt của Đào Duy Anh Hợp tác là cùng làm việc vối nhau . Vậy Hợp tác theo nhóm là cùng làm việc vối nhau theo từng nhóm ng ời. Trên cơ sỏ đó chúng ta có thể hiểu Ph ơng pháp Hợp tác theo nhóm là ph ơng pháp dạy học trong đó các thành viên của nhóm cùng hợp tác trao đoi giúp đỡ lẫn nhau để giải quyết một vấn đề học tập. 2. Bản chất của phương pháp Bản chất của ph ơng pháp chính là bản chất của hoạt đọng học và hoạt động dạy. Trong ph ơng pháp này hoạt động học và hoạt động dạy có những nét rất riêng. 2.1. Hoạt động học. Trong quá trình làm việc học sinh phải thực hiện các nhiệm sau - Nhận biết yêu cầu quan sát tranh vẽ nếu có và các gợi ý trong phiếu học tập đọc sách giáo khoa. - Suy nghĩ tra cứu đặt giả thiết phân tích phán đoán cuối cùng đ a ra những kết luận của riêng mình. - Phối hợp trao đoi vối bạn về các vấn đề nêu ra. - Lựa chọn kết quả phù hợp theo ý mình. - Nhận kết quả đúng từ sự to ng hợp kết luận của giáo viên hoặc tờ nguồn. Nh vậy hoạt động học đã trải qua 3 giai đoạn Học
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 5: Trình bày báo cáo nghiên cứu khoa học
Tạp chí khoa học: Tối ưu hóa sinh tổng hợp lactase từ Aspergillus oryzae sử dụng phương pháp đáp ứng bề mặt- phương án cấu trúc có tâm
Tạp chí khoa học: Hiệu năng của hệ thống tìm phương sử dụng anten không tâm pha bất đối xứng
Tạp chí khoa học và công nghệ: Sử dụng năng lượng mặt trời để nấu ăn và cung cấp nước nóng dùng cho sinh hoạt-một giải pháp tiết kiệm năng lượng và bảo vệ môi trường
Tạp chí khoa học và công nghệ: Nghiên cứu sử dụng hệ mờ-nơron điều khiển mức chất lỏng cho hệ bồn nước đôi
Tạp chí khoa học: Xác định hàm lượng As(III) trong nước ngầm tại xã Vạn phúc, Thanh Trì, Hà Nội bằng phương pháp điện di mao quản sử dụng detecto đo độ dẫn điện không tiếp xúc
Tạp chí khoa học: Tối ưu hóa quy trình phân tích đồng thời các anion vô cơ trong mẫu nước môi trường sử dụng hệ điện di mao quản vận hành bằng tay kết hợp với detectơ độ dẫn không tiếp xúc
Báo cáo: Sản xuất & sử dụng phân bón lá ở Việt Nam
Tạp chí khoa học: Những vấn đề pháp lý khi sử dụng kết quả quan trắc môi trường không khí tại các cơ sở sản xuất công nghiệp phục vụ cho việc giải quyết tranh chấp môi trường
Tạp chí khoa học và công nghệ: Xác định các thông số chính cho quá trình tổng hợp TIO2 cỡ nano từ Ilmenit huế bằng phương pháp thủy nhiệt sử dụng KOH và H2C2O4
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.