Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 13: Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở

Mục tiêu: Sau bài học, hs có thể: + Kể tên những công việc cần làm để giữ sạch sân, vườn, khu vs và chuồng gia súc. + Nêu ích lợi của việc giữ vs mtxq nhà ơ’. HS có ý thức: + Thực hiện giữ gìn vs sân, vườn, khu vs. + Nói với các thành viên trong gđ cùng thực hiện giữ vs mtxq nhà ở. II. Đd dạy | Bài 13 Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở I. Mục tiêu Sau bài học hs có thể Kể tên những công việc cần làm để giữ sạch sân vườn khu vs và chuồng gia súc. Nêu ích lợi của việc giữ vs mtxq nhà ơ . HS có ý thức Thực hiện giữ gìn vs sân vườn khu vs. Nói với các thành viên trong gđ cùng thực hiện giữ vs mtxq nhà ở. II. Đd dạy học Hình vẽ trong sgk 28 29. Phiếu bài tập. III. Hoạt động dạy học 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài trước Muốn sd các đd bằng gỗ sứ thủy tinh. bền đẹp ta cần lưu ý điều gì Đối với bàn ghế giường tủ trong nhà chúng ta phải giữ gìn ntn 3. Bài mới Hoạt động 1 Làm việc với sgk theo cặp Mục tiêu Kể tên những việc cần làm để giữ sạch sân vườn khu vs và chuồng gia súc. Hiểu được ích lợi của việc giữ vs mtxq sạch sẽ. Cách tiến hành Bước 1 Làm việc theo cặp Gv yêu cầu hs quan sát h.1 2 3 4 5 sgk 28 29 và tlch sgv. Bước 2 Làm việc cả lớp 1 số nhóm trình bày các nhóm khác bổ sung. Kết luận Để đảm bảo sức khỏe và phòng tránh được bệnh tật mỗi người trong gđ cần góp sức mình để giữ sạch mtxq nhà ở sạch sẽ. Mt xq nhà ở sạch sẽ thoáng đãng khô ráo sẽ không có chỗ cho sâu bọ ruồi muỗi gián chuột cvà các mầm bệnh sinh sống ẩn nấp và không khí cũng được trong sạch tránh được khí độc và mùi hôi thối do phân rác gây ra. Hoạt động 2 Đóng vai. Mục tiêu Hs có ý thức thực hiện giữ gìn vs sân vườn khu vs. Nói với các thành viên trong gđ cùng thực hiện giữ vs mtxq nhà ở. Cách tiến hành Bước 1 Làm việc cả lớp. Gv yêu cầu hs liên hệ đến việc giữ vs mtxq nhà ở của mình câu hỏi gợi ý sgv. Dựa vào thực tế địa phương gv sẽ KL về thực trạng vs mt nơi các em sinh sống. Bước 2 Làm việc theo nhóm nhỏ Gv yêu cầu các nhóm tự nggĩ ra tình huống để tập cách nói với mọi người trong gia đình về những gì đã học trong bài học. Các nhóm bàn nhau đưa ra tình huống .