Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT

Mục tiêu: Sau bài này, HS phải: Biết được phân loại thực vật là gì ? Nêu được tên các bậc phân loại ở thực vật và những đặc điểm chủ yếu của các ngành Biết vận dụng phân loại 2 lớp của ngành hạt kín II/Đồ dùng dạy học: GV : Sơ đồ phân chia các ngành TV | KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT I Mục tiêu Sau bài này HS phải Biết được phân loại thực vật là gì Nêu được tên các bậc phân loại ở thực vật và những đặc điểm chủ yếu của các ngành Biết vận dụng phân loại 2 lớp của ngành hạt kín II Đồ dùng dạy học GV Sơ đồ phân chia các ngành TV III Tiến trình dạy học -Kiểm tra bài cũ Đặc điểm chủ yếu để phân biệt lớp một lá mầm và lớp hai lá mầm là gì -Bài mới Hoạt động 1 Tìm hiểu phân loại thực vật là gì Mục tiêu HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV cho HS nhắc lại các nhóm thực vật đã học Tại sao người ta xếp cây thông trắc bách diệp vào một nhóm Tạo sao tảo rêu được xếp vào 2 nhóm khác nhau Phân loại thực vật là gì Vài hs trả lời Các hs khác nhận xét bổ sung Cho HS đọc thông tin khái niệm về phân loại thực vật. Tiểu kết Việc tìm hiểu sự giống nhau và khác nhau giữa các dạng thực vật để phân chia chúng thành các bậc phân loại gọi là phân loại thực vật. Hoạt động 2 Tìm hiểu các bậc phân loại HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GV giới thiệu các bậc phân loại từ cao HS lắng nghe và ghi nhớ kiến thức. đến thấp Ngành là bậc phân loại cao nhất Loài là bậc phân loại cơ sở . Các cây cùng loài có nhiều đặc điểm giống nhau về hình dạng cấu tạo VD họ cam có nhiều loài bưởi cam chanh quất. GV chốt kiến thức cho HS Tiểu kết Là tìm hiểu sự giống nhau và khác nhau giữa các dạng thực vật để phân chia chúng thành các bậc phân loại. Hoạt động 3 Tìm hiểu sự phân chia các ngành thực vật HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY Cho HS nhắc lại các ngành thực vật đã học và đặc điểm nổi bậc của các ngành HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS nhắc lại các ngành thực vật đã học thực vật .