Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 10_Bài 9

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài học, yêu cầu HS cần : 1. Kiến thức - Nắm được sự phát triển của lịch sử văn hoá truyền thống của Ấn Độ. - Sự hình thành và phát triển, chính sách về chính trị, kinh tế, tôn giáo và sự phát triển kiến trúc của các vương triều Hồi giáo Đê-li và Vương triều Mô-gôn. | Bài 9 SỰ PHÁT TRIỂN lịch sử và văn HOÁ ẤN Độ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần 1. Kiến thức - Nắm được sự phát triển của lịch sử văn hoá truyền thống của Ấn Độ. - Sự hình thành và phát triển chính sách về chính trị kinh tế tôn giáo và sự phát triển kiến trúc của các vương triều Hồi giáo Đê-li và Vương triều Mô-gôn. 2. Tư tưởng - Giáo dục cho HS biết được sự phát triển đa dạng của văn hoá Ấn Độ qua đó giáo dục các em sự trân trọng những tinh hoa văn hoá của nhân loại. 3. Kĩ năng - Rèn cho HS các kĩ năng phân tích tổng hợp các sự kiện lịch sử của Ấn Độ qua các thời kì lịch sử. - Kĩ năng khai thác tranh ảnh lược đồ lịch sử. II. THiEt BỊ VÀ T TÀI LIỆU DẠY HỌC A - Tranh ảnh về đất nước và con người Ấn Độ thời phong kiến. - Lược đồ về Ấn Độ. - Các tài liệu có liên quan đến Ấn Độ thời phong kiến. III. TIẾN TRÌNH TO CHỨC DẠY - hỌc 1. Kiểm tra bài cũ Câu hỏi 1 Nêu chính sách về kinh tế chính trị của Vương triều Mô-gôn Câu hỏi 2 Vị trí Vương triều Đê-li và Mô-gôn trong lịch sử Ấn Độ Câu hỏi 3 Hãy cho biết sự hình thành và phát triển của các quốc gia đầu tiên ở Ấn Độ Câu hỏi 4 Những yếu tố văn hóa truyền thống của Ấn Độ có ảnh hưởng ra bên ngoài và những nơi nào 2. Dẫn dắt bài mới - Ấn Độ là quốc gia lớn trên thế giới có lịch sử văn hoá truyền lâu đời là nơi khởi nguồn của Ấn Độ Hin-du giáo. Lịch sử phát triển của Ấn Độ có những bước thăng trầm với nhiều thời kì lịch sử và các vương triều khác nhau. Để hiểu sự phát triển của lịch sử văn hoá truyền thống Ấn Độ như thế nào Ấn Độ đã trải qua các Vương triều nào Bài học hôm nay sẽ trả lời các câu hỏi nêu trên. 3. Tổ chức các hoạt động trên lớp Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1 Làm việc cá nhân - GV nêu câu hỏi Hãy cho biết tình hình Ẫn Độ sau thời kỳ Gúp-ta và Hác-sa - HS đọc SGK trả lời câu hỏi. - GV _ trình bày và phân tích Đến thế kỉ VII Ấn Độ lại rơi vào tình trạng chia rẽ phân tán. Nguyên nhân là do chính quyền trung ương suy yếu mặt khác trải qua 6 -7 thế kỉ trên đất nước rộng lớn và ngăn cách