Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thiết kế bài sọan, dạy lý thuyết và hướng dẫn thực hành môn tin học

Sọan thảo văn bản Word là một chương quan trọng trong qúa trình đào tạo một nghề phổ thông cho học sinh. Trước tình hình công nghệ ngày càng phát triển, nhất là các phần mềm ứng dụng Tin Học. Chính vì vậy, đối với gíao viên giảng dạy môn tin học ứng dụng cần đặt ra yêu cầu : Soạn, giảng lý thuyết và hướng dẫn thực hành như thế nào để phát huy tính tích cực, rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo của học sinh trong quá trình dạy và học. . | Đề tài thiết kế bài sọan dạy lý thuyết và hướng dẫn thực hành môn TIN HỌC ỨNG DỤNG PHẦN SỌAN THẢO VĂN BẢN WORD I. ĐẶT VẮN ĐỀ Sọan thảo văn bản Word là một chương quan trọng trong qúa trình đào tạo một nghề phổ thông cho học sinh. Trước tình hình công nghệ ngày càng phát triển nhất là các phần mềm ứng dụng Tin Học. Chính vì vậy đối với gíao viên giảng dạy môn tin học ứng dụng cần đặt ra yêu cầu Soạn giảng lý thuyết và hướng dẫn thực hành như thế nào để phát huy tính tích cực rèn luyện kỹ năng kỹ xảo của học sinh trong quá trình dạy và học. II. NỘI DUNG BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT 1. Quá trình phát triển kinh nghiệm Môn tin học ứng dụng nghề phổ thông phần sọan thảo văn bản Word hay bất cứ giảng dạy phần nào hoặc bất cứ môn học nào trước khi lên lớp thầy gíao phải là người hiểu biết thành thạo vấn đề mà mình sắp giảng cho học sinh cần đặt câu hỏi gỉang nội dung gì gỉang như thế nào phương tiện gì để truyền đạt có hiệu quả. Tôi xin trình bày lại việc sọan giảng môn tin học ứng dụng qua ba bước như sau Sọan bài giảng lý thuyết hướng dẫn thực hành. A. BƯỚC SỌAN BÀI Các yêu cầu đề ra để soạn bài - Đảm bảo tính hệ thống - Đảm bảo tính thời gian - Đảm bảo nội dung ngắn gọn nhưng đầy đủ súc tích - Đảm bảo tính tư tưởng Cần chọn bài có nội dung gíao dục tư tưởng tình cảm lành mạnh cho học sinh trong trường phổ thông. Qua tiết thực hành học sinh rèn luyện óc quan sát và kỹ năng thực hành tin học. Sau đây là một bài tập sọan theo theo chủ đề Định dạng văn bản Hiệu ứng kí tự đầu đọan Drop Cap và Bullets. Bài tập kèm theo ở trang sau - trang B. Bước giảng lý thuyết Sau khi sọan bài xong thầy tìm phương pháp thích hợp tối ưu để truyền thụ kiến thức một cách có hiệu qủa trong giờ học lý thuyết. Lấy thực tế nhóm học nghề Tin Học Ưng Dụng ở trường THPT Long xuyên làm ví dụ - Sĩ số Nhóm học có từ 25 đến 30 HS - Tài liệu Mỗi HS có bộ bài tập sẵn - Thời gian Giảng LT khỏang 30phút - Phương pháp Học lý thuyết thông qua hình ảnh có bài tập minh họa để phát huy tính tích cực của học sinh. Họat .