Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Trung học phổ thông
KIỂM TRA HỌC KÌ I – GDCD 10
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
KIỂM TRA HỌC KÌ I – GDCD 10
Thăng Long
127
5
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Mục tiêu kiểm tra. - Đánh giá được chất lượng học tập bộ môn của học sinh và thái độ của học sinh đối với bộ môn. - Đánh giá được kĩ năng, kĩ sảo làm bài của học sinh và kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tế địa phương. - Từ đó giáo viên có cái nhìn tổng quát và điều chỉnh (nếu có) phương pháp và kĩ năng truyền thụ kiến thức cho học sinh. | KIỂM TRA HỌC KÌ I - GDCD 10 I. Mục tiêu kiểm tra. - Đánh giá được chất lượng học tập bộ môn của học sinh và thái độ của học sinh đối với bộ môn. - Đánh giá được kĩ năng kĩ sảo làm bài của học sinh và kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tế địa phương. - Từ đó giáo viên có cái nhìn tổng quát và điều chỉnh nếu có phương pháp và kĩ năng truyền thụ kiến thức cho học sinh. II. Tiến trình lên lớp. 1. Ôn đinh tổ chức lớp. 2. Nôi dung đề kiểm tra kiểm tra. ĐỀ 1 Câu 1 Em hãy trình bày hai cấp độ của ý thức xã hội và lấy ví dụ minh hoạ. 4 điểm - Tâm lý xã hội. 4 Nguồn gốc Từ TTXH é Bản chất Là toàn bộ tâm trạng thói quen tình cảm của con người. 4 Đặc điểm hình thành Một cách tự phát do ảnh hưởng trực tiếp của điều kiện sống hành ngày. é Ví dụ Tâm lý người VN luôn yêu thương nhân ái. - Hệ tư tưởng. é Nguồn gốc Từ TTXH é Bản chất Toàn bộ quan điểm quan niệm đạo đức chính trị pháp luật. .được hệ thống hóa thành lý luận. é Đặc điểm hình thành Một cách tự giác do các nhà tư tưởng của một giai cấp xây dựng nên. é Ví dụ Tư tưởng của các giai cấp VN là luôn trung với Đảng sẵn sàng xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Câu 2 Em hãy trình bày phương thức sản xuất là gì Và hai yếu tố của phương thức sản xuất. 6 điểm - Phương thức sản xuất là cách con người làm ra của cải vật chất trong những giai đoạn lịch sử nhất định. - Các yếu tố của phương thức sản xuất. LLSX gồm con người và TLSX QHSX gồm con người với con người. Lực lượng sản xuất Là sự thống nhất giữa người lao động với tư liệu sản xuất. Ví dụ Công nhân với nhà máy máy moc. - Người lao động Sức khỏe tri thức kĩ năng. - Tư liệu sản xuất gồm TLLĐ và ĐTLĐ Tư liệu lao động Công cụ sản xuất và phương tiện vật chất Ví dụ . Đối tượng lao động Có sẵn trong tự nhiên và do lao động tạo ra. Ví dụ . Chú ý Việc phân biệt giữa ĐTLĐ và TLLĐ chỉ mạng tính chất tương đối. Quan hệ sản xuất. Biểu hiện mối quan hệ giữa con người với con người theo một cách thức nào đó. - Quan hệ sở hữu TLSX TLSX thuộc về ai cá nhân tập thể hay nhà nước - Quan hệ quản lý SX .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đề kiểm tra học kì I lớp 11 năm 2009-2010 môn Toán - Sở GD&ĐT Bạc Liêu
Đề kiểm tra cuối học kì I môn Khoa học lớp 4 năm 2014-2015 - Tiểu học Đốc Binh Kiều
Đề kiểm tra cuối học kì I môn Toán học lớp 4 năm 2014-2015 - Tiểu học Đốc Binh Kiều
Đề kiểm tra cuối học kì I môn Lịch sử-Địa lí lớp 4 năm 2014-2015 - Tiểu học Đốc Binh Kiều
Đề kiểm tra học kì I lớp 11 năm 2009-2010 môn Toán - Trường THPT Bình Điền
Đề kiểm tra học kì I lớp 11 năm 2011–2012 môn Toán - Sở GD & ĐT Tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu
Đề kiểm tra học kì I lớp 11 môn Toán - Trường THPT Bình Sơn
Đề kiểm tra học kì I lớp 12 năm 2011 môn Ngữ văn
Đề kiểm tra học kì I lớp 11 năm 2012-2013 môn Vật lý - Sở GD & DT Đồng Tháp
Đề kiểm tra cuối học kì I môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2014-2015 (phần viết)
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.