"phương ngữ học tiếng việt" trang 11 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Tăng cường hiệu quả dạy và học môn Nghe tiếng Hàn bằng phương pháp Dictogloss

Tăng cường hiệu quả dạy và học môn Nghe tiếng Hàn bằng phương pháp Dictogloss
9    141    3
Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p1

Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p1
19    196    8
: Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p2

: Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p2
19    192    4
Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p3

Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p3
19    212    3
Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p4

Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p4
19    126    1
Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p5

Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p5
19    130    1
Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p6

Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p6
19    483    4
Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p7

Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p7
19    400    1
Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p8

Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p8
19    94    0
Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p9

Luyện Dịch Việt Anh qua những mẫu câu thông dụng p9
19    104    1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 6 trong dạy học nhóm bài Từ loại

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 6 trong dạy học nhóm bài Từ loại
107    175    7
Khai phá thông tin mô tả bệnh tiếng Việt để chẩn đoán một số bệnh bằng phương pháp học sâu

Khai phá thông tin mô tả bệnh tiếng Việt để chẩn đoán một số bệnh bằng phương pháp học sâu
6    25    1
Khảo sát cấp độ khó của phó từ “就” và “才” đối với người Việt Nam khi mới học tiếng Hán

Khảo sát cấp độ khó của phó từ “就” và “才” đối với người Việt Nam khi mới học tiếng Hán
4    257    2
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Dạy học cụm bài ôn tập kiến thức Tiếng Việt lớp 9 theo hướng phát triển năng lực tư duy hệ thống cho học sinh

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Dạy học cụm bài ôn tập kiến thức Tiếng Việt lớp 9 theo hướng phát triển năng lực tư duy hệ thống cho học sinh
92    13    1
Giáo dục phát triển ngôn ngữ (Dành cho giáo viên)

Giáo dục phát triển ngôn ngữ (Dành cho giáo viên)
50    20    4
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số từ ghép có dạng láy trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số từ ghép có dạng láy trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông
18    128    0
Xây dựng phương tiện rèn luyện hành vi ngôn ngữ cho học sinh tiểu học

Xây dựng phương tiện rèn luyện hành vi ngôn ngữ cho học sinh tiểu học
5    78    0
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương pháp đóng vai qua dạy học các văn bản văn học dân gian ở chương trình Ngữ văn 6 – Trung học cơ sở

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương pháp đóng vai qua dạy học các văn bản văn học dân gian ở chương trình Ngữ văn 6 – Trung học cơ sở
158    49    11
SKKN: Tìm hiểu kiến thức và nhu cầu của học sinh trong quá trình vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học Tiếng Việt ở trường THPT

SKKN: Tìm hiểu kiến thức và nhu cầu của học sinh trong quá trình vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học Tiếng Việt ở trường THPT
20    124    1
SKKN: Một số kinh nghiệm trong chỉ đạo dạy học phân môn Tập làm văn lớp 3 dạng bài “Kể hay nói, viết về một chủ đề” góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt

SKKN: Một số kinh nghiệm trong chỉ đạo dạy học phân môn Tập làm văn lớp 3 dạng bài “Kể hay nói, viết về một chủ đề” góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt
12    382    13
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.