"tiếp nhận hormone ở tế bào đích" trang 5 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Ebook Các phương pháp tiếp cận trong tham vấn

Ebook Các phương pháp tiếp cận trong tham vấn
32    457    14
Giáo trình Giao tiếp sư phạm: Phần 2

Giáo trình Giao tiếp sư phạm: Phần 2
105    2386    287
Giải pháp nhận biết các lỗi giao tiếp cơ bản thường gặp và cách sửa lỗi cho sinh viên

Giải pháp nhận biết các lỗi giao tiếp cơ bản thường gặp và cách sửa lỗi cho sinh viên
4    344    6
Chuyên đề về Tứ giác nội tiếp

Chuyên đề về Tứ giác nội tiếp
38    290    7
Tiếp nhận Công bố sản phẩm rau, quả, chè an toàn (Dựa trên kết quả đánh giá của Tổ chức chứng nhận)

Tiếp nhận Công bố sản phẩm rau, quả, chè an toàn (Dựa trên kết quả đánh giá của Tổ chức chứng nhận)
3    55    0
Cấp giấy chứng nhận sức khoẻ cho người tiếp xúc trực tiếp trong quá trình chế biến thực phẩm bao gói sẵn và kinh doanh thực phẩm ăn ngay

Cấp giấy chứng nhận sức khoẻ cho người tiếp xúc trực tiếp trong quá trình chế biến thực phẩm bao gói sẵn và kinh doanh thực phẩm ăn ngay
3    66    0
Thủ tục: Sửa đổi, bổ sung Giấy chứng nhận đăng ký thu tín hiệu truyền hình nước ngoài trực tiếp từ vệ tinh (Đối với trường hợp thay đổi danh mục kênh truyền hình nước ngoài, địa điểm lắp đặt và thiết bị thu tín hiệu truyền hình nước ngoài trực tiếp từ vệ tinh đã được quy định trong chứng nhận đăng ký phải thực hiện việc đăng ký sửa đổi, bổ sung)

Thủ tục: Sửa đổi, bổ sung Giấy chứng nhận đăng ký thu tín hiệu truyền hình nước ngoài trực tiếp từ vệ tinh (Đối với trường hợp thay đổi danh mục kênh truyền hình nước ngoài, địa điểm lắp đặt và thiết bị thu tín hiệu truyền hình nước ngoài trực tiếp từ vệ tinh đã được quy định trong chứng nhận đăng ký phải thực hiện việc đăng ký sửa đổi, bổ sung)
4    136    0
Tiêu chuẩn nghề Du lịch Việt Nam - Đơn vị năng lực FBS1.2: Tiếp nhận bàn ăn

Tiêu chuẩn nghề Du lịch Việt Nam - Đơn vị năng lực FBS1.2: Tiếp nhận bàn ăn
2    68    0
Nhận dạng Payload độc với hướng tiếp cận tập mô hình máy học

Nhận dạng Payload độc với hướng tiếp cận tập mô hình máy học
11    102    1
Quyết định số: 3142/TB-BHXH năm 2016

Quyết định số: 3142/TB-BHXH năm 2016
9    59    3
Ứng dụng cảm biến Camera Kinect trong nhận dạng ngôn ngữ kí hiệu hỗ trợ việc giao tiếp với người điếc

Ứng dụng cảm biến Camera Kinect trong nhận dạng ngôn ngữ kí hiệu hỗ trợ việc giao tiếp với người điếc
3    163    4
Đặc điểm của văn minh thời đại và sự tiếp nhận của khu vực nông thôn trong những năm đổi mới - nhận định và kiến nghị

Đặc điểm của văn minh thời đại và sự tiếp nhận của khu vực nông thôn trong những năm đổi mới - nhận định và kiến nghị
8    225    0
Nghiên cứu thuật toán chia sẻ phổ lớp lót chuyển tiếp ở mạng vô tuyến nhận thức

Nghiên cứu thuật toán chia sẻ phổ lớp lót chuyển tiếp ở mạng vô tuyến nhận thức
7    187    7
Cấp

Cấp "Phiếu tiếp nhận Hồ sơ quảng cáo mỹ phẩm ảnh hưởng trực tiếp đến sức khoẻ con người"
5    52    0
Cấp phiếu tiếp nhận hồ sơ quảng cáo mỹ phẩm ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe con người

Cấp phiếu tiếp nhận hồ sơ quảng cáo mỹ phẩm ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe con người
5    54    0
Nghệ thuật đáp lời khi nhận được lời xin lỗi

Nghệ thuật đáp lời khi nhận được lời xin lỗi
2    81    0
Bài giảng Điều dưỡng cơ bản I: Tiếp nhận bệnh nhân vào bệnh viện - chuyển viện - xuất viện - GV. Vũ Văn Tiến

Bài giảng Điều dưỡng cơ bản I: Tiếp nhận bệnh nhân vào bệnh viện - chuyển viện - xuất viện - GV. Vũ Văn Tiến
17    122    1
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản trị kinh doanh: Thu nhận tri thức tiếp thị để đổi mới một nghiên cứu từ các công ty liên doanh Quốc tế (IJVS) ở Việt Nam

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Quản trị kinh doanh: Thu nhận tri thức tiếp thị để đổi mới một nghiên cứu từ các công ty liên doanh Quốc tế (IJVS) ở Việt Nam
29    58    0
Nhận thức của giới trẻ về tiếp biến văn hóa trong bối cảnh phát triển du lịch quốc tế hiện nay

Nhận thức của giới trẻ về tiếp biến văn hóa trong bối cảnh phát triển du lịch quốc tế hiện nay
13    77    5
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nhận thức của giáo viên mầm non về cách tiếp cận tích hợp trong giáo dục mầm non

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nhận thức của giáo viên mầm non về cách tiếp cận tích hợp trong giáo dục mầm non
113    671    52
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.