Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đánh giá trẻ không chỉ một cái cân!

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

Bởi vì, ta biết quá nhiều Khi chúng ta có con, bạn bè chúng ta cũng có con, đồng nghiệp cũng có con, anh chị em dâu rể trong nhà cũng có con, và chuyện gì sẽ tới khi lũ trẻ đứng bên nhau? So sánh. Nói ra hoặc không nói ra, bà mẹ nào cũng đang so sánh con mình với con ai đó. Giả hoặc chúng ta có quên so sánh, thì sẽ có một người nào đó bên cạnh nhắc cho ta biết điều đó!

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Bài giảng Đánh giá trẻ khuyết tật trong giáo dục đặc biệt: Chương 2 - ThS. Nguyễn Thị Nguyệt, CN. Trần Thị Hòa

Thực trạng quản lí hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ ở các trường mầm non huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non: Phần 2

Các yếu tố cản trở sự tham gia của trẻ em vào các quyết định liên quan đến trẻ trong gia đình (nghiên cứu trường hợp Hà Nội)

Lí luận và thực tế sử dụng công cụ đánh giá Portfolio trong đánh giá trẻ mầm non

Nghiên cứu đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non: Phần 1

Đánh giá cách thức giải quyết vấn đề của trẻ 5-6 tuổi trong quá trình làm quen với biểu tượng số lượng ở trường mầm non

Sách nguồn lực hỗ trợ dành cho gia đình có trẻ khiếm thính hoặc nghe kém

Điều tra, đánh giá hiện trạng, phân bố của các loài tre trúc tại huyện Mộc Châu và Vân Hồ, tỉnh Sơn La

Xây dựng môi trường bảo vệ trẻ em Việt Nam: Đánh giá pháp luật và chính sách bảo vệ trẻ em, đặc biệt là trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt ở Việt Nam
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.