Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đề tài: Bồi dưỡng kỹ năng tự giáo dục cho học viên đào tạo sỹ quan cấp phân đội trình độ đại học ở Học viện Hậu cần hiện nay

 Đề tài: Bồi dưỡng kỹ năng tự giáo dục cho học viên đào tạo sỹ quan cấp phân đội trình độ đại học ở Học viện Hậu cần hiện nay nhằm mục đích làm rõ một số vấn đề lý luận và thực tiễn về bồi dưỡng KNTGD, trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng KNTGD cho học viên đào tạo sỹ quan cấp phân đội, trình độ đại học ở HVHC hiện nay.   | Hoạt động bồi dưỡng KNTGD ở cho học viên đào tạo sỹ quan cấp phân đội, trình độ đại học ở HVHC những năm qua, bên cạnh những kết quả đã đạt được, còn tồn tai một số hạn chế, bất cập ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục đào tạo của Học viện cũng như hình thành nhân cách người cán bộ hậu cần quân đội. Trên cơ sở quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm của Đảng về giáo dục, đề tài vận dụng vào nghiên cứu hoạt động bồi dưỡng KNTGD cho học viên đào tạo sỹ quan cấp phân đội, trình độ đại học ở HVHC. Bước đầu đã làm rõ hoạt động TGD của học viên, đồng thời đánh giá cơ bản toàn diện về thực trạng bồi dưỡng KNTGD cho học viên. Đề tài chỉ ra những nhân tố chủ yếu đã và đang tác động đến quá trình bồi dưỡng KNTGD. Từ đó đề tài tìm ra yêu cầu đặt ra và các biện pháp chủ yếu để bồi dưỡng KNTGD cho học viên đào tạo sỹ quan cấp phân đội, trình độ đại học ở HVHC hiện nay. Để bồi dưỡng KNTGD cho học viên trong thời gian tới, cần phải tuân thủ và thực hiện đồng bộ các yêu cầu, biện pháp đã được trình bày trong chương 2 của đề tài.