Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Đề tài NCKH cấp Bộ: Thông tin khoa học với sự phát triển kinh tế của nước ta hiện nay

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

Mục tiêu đề tài nhằm làm rõ vai trò, tác động của TTKH đối với sự phát triển kinh tế, những giới hạn tác động của TTKH; đánh giá thực trạng tác động của TTKH đối với sự phát triển kinh tế ở nước ta trong những năm gần đây; đề xuất để làm cho hoạt động TTKH tác động có hiệu quả đối với sự phát triển kinh tế trong giai đoạn tới.

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Thuyết minh đề tài NCKH cấp trường: Nghiên cứu mô hình giám sát thảm họa và môi trường bờ biển Việt Nam

Báo cáo tổng kết đề tài NCKH cấp Bộ: Nghiên cứu, thiết kế, chế tạo các module phục vụ đo lường giám sát trong trạm khí tượng tự động

Báo cáo tổng kết đề tài NCKH cấp Bộ: Nghiên cứu chế tạo hệ thống giám sát người lao động trong hầm lò

Đề tài NCKH cấp Bộ: Nghiên cứu đề xuất giải pháp phát triển thương mại hàng thực phẩm sạch trong điều kiện Việt Nam là thành viên của tổ chức thương mại thế giới

Báo cáo nghiệm thu đề tài NCKH cấp trường: Nghiên cứu kiểu nhân cách, kiểu quan hệ liên nhân cách và ảnh hưởng của chúng tới bầu không khí tâm lí tập thể sinh viên sư phạm

Đề tài NCKH cấp cơ sở: Hiệu quả kinh tế xã hội và bài học kinh nghiệm từ chính sách phát triển giáo dục các nước ASEAN

Báo cáo đề tài NCKH cấp Bộ năm 2008: Nghiên cứu xây dựng quy chuẩn kỹ thuật Quốc gia về trao đổi dữ liệu điện tử trong cấp chứng nhận xuất xứ điện tử

Mẫu Phiếu nhận xét của chuyên gia đối với các đề tài, dự án NCKH thực hiện năm...... (cấp Bộ)

Báo cáo tổng kết đề tài NCKH cấp trường: Thu nhận trứng bò, heo để cải thiện quy trình đông lạnh trứng trong điều kiện Việt Nam

Báo cáo tổng kết đề tài NCKH cấp cơ sở: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan học phần Vật lý nguyên tử và hạt nhân
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.