Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thiết kế và sử dụng trò chơi hỗ trợ hoạt động hướng dẫn trẻ 5 - 6 tuổi vận động theo nhạc

Đối với trẻ mầm non, do đặc điểm hồn nhiên, ham hoạt động nên mối quan hệ giữa âm nhạc và vận động được hình thành dễ dàng. Vận động theo nhạc giúp trẻ phát triển cảm giác, nhịp điệu, sự khéo léo, khả năng phản ứng nhanh và đúng các ấn tượng nghe được trong âm nhạc. | THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN TRẺ 5-6 TUỔI VẬN ĐỘNG THEO NHẠC NGUYỄN THIỀU DẠ HƯƠNG Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế Tóm tắt: Đối với trẻ mầm non, do đặc điểm hồn nhiên, ham hoạt động nên mối quan hệ giữa âm nhạc và vận động được hình thành dễ dàng. Vận động theo nhạc giúp trẻ phát triển cảm giác, nhịp điệu, sự khéo léo, khả năng phản ứng nhanh và đúng các ấn tượng nghe được trong âm nhạc. Trò chơi sử dụng trong hoạt động hướng dẫn trẻ vận động theo nhạc góp phần tăng cảm xúc, hứng thú cho trẻ đồng thời củng cố các vận động mà giáo viên mầm non hướng dẫn. Tuy nhiên do tâm lí chủ quan, nhận thức còn chưa đầy đủ các giáo viên mầm non chưa thực sự quan tâm tới trò chơi hỗ trợ hoạt động này. Vì vậy, nếu đề xuất quy trình thiết kế và sử dụng, trên cơ sở đó, thiết kế các trò chơi hỗ trợ hoạt động hướng dẫn trẻ vận động theo nhạc thì sẽ góp phần làm phong phú nguồn trò chơi cho trẻ mầm non về lâu dài và hiệu quả. Từ khóa: Trẻ mầm non, thiết kế và sử dụng trò chơi, vận động theo nhạc 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Khoa học đã nghiên cứu và chứng minh sự tác động tích cực của âm nhạc đối với quá trình giáo dục trẻ em phát triển toàn diện. Ở trường mầm non, hoạt động giáo dục âm nhạc gồm hoạt động cho trẻ nghe hát, hướng dẫn trẻ hát và hướng dẫn trẻ vận động theo nhạc. “Vận động theo nhạc là những động tác đơn lẻ biểu hiện cảm xúc theo tính chất và nhịp điệu âm nhạc có mang những yếu tố múa”[2].“Trò chơi hỗ trợ hoạt động hướng dẫn trẻ mầm non vận động theo nhạc là những trò chơi sử dụng trong hoạt động hướng dẫn trẻ vận động theo nhạc góp phần tăng cảm xúc, hứng thú cho trẻ đồng thời củng cố các vận động giáo viên mầm non (GVMN) hướng dẫn, góp phần rèn luyện và phát triển khả năng vận động theo nhạc cho trẻ mầm non”[1]. Vì vậy, thiết kế và sử dụng trò chơi hỗ trợ hoạt động hướng dẫn trẻ 5-6 tuổi vận động theo nhạc là quá trình xây dựng mô hình trò chơi một cách khoa học, phù hợp với đặc điểm của trẻ 5-6 tuổi, phù hợp với tính chất của hoạt động hướng dẫn trẻ .