Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Các yếu tố đảm bảo thực hiện chương trình giáo dục thư viện - thông tin học có hiệu quả

Bài viết tập trung vào giới thiệu một số hoạt động tương tác đa chiều giữa cán bộ thư viện đại học và người dùng tin là giảng viên, nghiên cứu viên và sinh viên nhằm thúc đẩy các dịch vụ thông tin thư viện hỗ trợ người dùng tin khai thác hiệu quả nguồn lực thông tin của thư viện. | CÁC YẾU TỐ ĐẢM BẢO THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THƯ VIỆN - THÔNG TIN HỌC CÓ HIỆU QUẢ NCS. Vũ Dương Thúy Ngà Phó Vụ trưởng Vụ Thư viện Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch Trong những năm gần đây, với sự áp dụng các thành tựu khoa học kỹ thuật và đặc biệt là ứng dụng công nghệ thông tin, hoạt động của các thư viện và cơ quan thông tin đã có sự thay đổi đáng kể. Từ chỗ trước đây, các thư viện tập trung vào việc xây dựng, phát triển bộ sưu tập vật lý bao gồm các loại sách và các dạng tài liệu khác trong tòa nhà thư viện, được vận hành bởi những người được đào tạo để chọn lọc, bổ sung, tổ chức, truy xuất và luân chuyển những tài liệu đó. Ngày nay, khi nói tới thư viện, người ta không chỉ không chỉ đơn thuần nghĩ tới những bộ sưu tập và các tòa nhà thư viện vật lý mà còn hướng tới cả thế giới ảo của Internet. Trước thực tế ấy, các cơ sở đào tạo nghề thư viện - thông tin đã không ngừng đổi mới chương trình đào tạo để đáp ứng được các yêu cầu đặt ra của thực tế. Để cung cấp nguồn nhân lực thư viện - thông tin cho đất nước, công tác đào tạo nghề thư viện thông tin đã thực sự được quan tâm ở Việt Nam. Nhiều cơ sở đào tạo nghề thư viện - thông tin đã được thiết lập và có bề dày hoạt động, tiêu biểu như: Khoa Thư viện - Thông tin Trường Đại học Văn hoá Hà Nội, Khoa Thông tin - Thư viện Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội, Khoa Thư viện - Thông tin học Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn thuộc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, Khoa Thư viện - Thông tin Trường Đại học Văn hoá Thành phố Hồ Chí Minh Bên cạnh các cơ sở đào tạo lớn này, cũng đã xuất hiện nhiều cơ sở đào tạo khác, như khối các trường văn hoá nghệ thuật, các trường sự phạm tại các tỉnh thành trong cả nước và kể cả các trường dân lập như: Khoa Thông tin học và quản trị thông tin thuộc Trường Đại học Đông Đô. Một số ngành cũng thiết lập cơ sở đào tạo thư viện riêng, như trong quân đội, Trường Văn hoá Nghệ thuật Quân đội cũng tiến hành đào tạo cán bộ thư viện cho toàn .