Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Biện pháp quản lí đào tạo theo tiếp cận CIPO tại trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Biện pháp quản lí đào tạo theo tiếp cận CIPO tại trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội
Yến My
317
5
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Trên cơ sở thực trạng, bài viết trình bày những biện pháp quản lí đào tạo theo tiếp cận CIPO tại Trường Cao đẳng Nghệ thuật. Những biện pháp đề xuất nhằm đáp ứng những yêu cầu trước mắt, lâu dài, cơ bản trong phát triển sự nghiệp đào tạo nhân lực các ngành nghệ thuật cho Thủ đô nói riêng và cả nước nói chung. | BIÏÅN PHAÁP QUAÃN AÅO THEO LÑ ÀAÂO TIÏËP T CÊÅN CIPO TAÅI TRÛÚÂNG CAOTÀÙÈNG HAÂ NÖÅI NGHÏÅ THUÊ ÀAÂM THÕ DIÏÅU THUÁY* Ngaây nhêån baâi: 15/08/2017; ngaây sûãa chûäa: 05/09/2017; ngaây duyïåt àùng: 06/09/2017. Abstract: The article mentions situation of training management under CIPO (Context - Input - Process - Output) approach at H Based on the current situation, the paper presents measures to improve quality of training management under the CIPO approa aim to meet requirements of human resources for arts industries in Hanoi in particular and in our country in general. Keywords: Measures; training management; CIPO approach; college of Arts. 1. Àùåt vêën àïì 2. Kïët quaã nghiïn cûáu Thûåc hiïån Nghõ quyïët söë 29-NQ/TW cuãa Höåi nghõ lêìn 2.1. Möåt söë khaái niïåm lñ luêån vïì QLÀT theo mö thûá 8 Ban Chêëp haânh Trung ûúng Àaãng khoáa XI, caác cú súã hònh CIPO giaáo duåc trong caã nûúác àaä coá nhûäng thay àöíi trong àaâo taåo àïí - Quaãn lñlaâ sûå taác àöång coá töí chûác coá hûúáng àñch cuãa àaáp ûáng nhûäng yïu cêìu àùåt ra, trong àoá coá àöíi múái cöng taác chuã thïí quaãn lñ lïn àöëi tûúång quaãn lñ nhùçm àaåt muåc tiïu àïì quaãn lñ àaâo taåo (QLÀT). Trïn thïë giúái àaä coá nhiïìu lñ thuyïët vïìra [1; tr 12]. quaãn lñ chêët lûúång GD-ÀT. Vêën àïì laâ vêån duång lñ thuyïët naâo - Àaâo taåolaâ quaá trònh hoaåt àöång coá muåc àñch, coá töí chûác, cho phuâ húåp vúái àiïìu kiïån cuãa Viïåt Nam noái chung vaâ caác cúnhùçm hònh thaânh vaâ phaát triïín coá hïå thöëng caác tri thûác, kô súã àaâo taåo noái riïng. Hiïån nay, QLÀT theo mö hònh CIPO nùng, kô xaão, thaái àöå. àïí hoaân thiïån nhên caách cho möîi caá (Context - Input - Process - Output/Outcome) cuãa UNESCO nhên, taåo àiïìu kiïån cho hoå coá thïí vaâo àúâi haânh nghïì möåt laâ xu thïë quaãn lñ chêët lûúång giaáo duåc tiïn tiïën trïn thïë giúái vaâ àaä caách coá nùng suêët vaâ hiïåu quaã [2; tr 45]. àûúåc nhiïìu töí chûác giaáo duåc, caác nhaâ khoa hoåc haâng àêìu thïë .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Một số biện pháp nâng cao năng lực quản lí đào tạo của hiệu trưởng các trường trung cấp chuyên nghiệp trong điều kiện mới
Đồ án tốt nghiệp - Một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cơ sở tại trường Chính trị tỉnh Bắc Giang
Biện pháp đổi mới quản lí đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho học viên ngoài chính quy Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại Trường Trung cấp nghề thủ công mỹ nghệ Kiến Xương, tỉnh Thái Bình
Biện pháp quản lí đào tạo theo tiếp cận CIPO tại trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội
Tiểu luận :“ Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng phát triển và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý trường THPH Kim Liên – Hà Nội ”
Tiểu luận: Giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh trong nhà trường phổ thông
Biện pháp nâng cao chất lượng quản lí đào tạo và nghiên cứu khoa học của trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng cán bộ chủ chốt cấp xã tại các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng ở tỉnh Thái Bình trong bối cảnh hiện nay
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lí công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.