Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Tiếp cận học tập tự định hướng trong dạy học kĩ thuật tại trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh hội nhập quốc tế
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tiếp cận học tập tự định hướng trong dạy học kĩ thuật tại trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh hội nhập quốc tế
Trường Phúc
112
4
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Học tự định hướng được coi là một trong những cách tiếp cận đáng giá nhất đối với giáo dục đại học trong bối cảnh ngày càng đa dạng hiểu biết. Bài viết trình bày việc phát triển cấu trúc chung của phương pháp học tập tự định hướng và phân tích đặc điểm nhận thức của sinh viên và các môn kỹ thuật, từ đó đề xuất một quá trình học tập phù hợp. | TIÏËP CÊÅN HOÅC TÊÅP TÛÅ Y ÀÕNH HOÅC HÛÚÁNG KÔ T THUÊÅ T TAÅI TRÛÚÂNG ÀAÅI HOÅC T HAÂNH T SÛ HÖÌ PHAÅM PHÖË CHÑKÔ MINH THU TRONG BÖËI CAÃNH HÖÅI NHÊÅP QUÖ TRÛÚNG MINH TRÑ - VOÄ THÕ XUÊN - BUÂI VÙN HÖÌNG* Ngaây nhêån baâi: 31/08/2017; ngaây sûãa chûäa: 06/09/2017; ngaây duyïåt àùng: 07/09/2017. Abstract: Self-directed learning is considered one of the most worthwhile approaches to higher education in the context of increa knowledge. With this approach, learners can develop their own study plans which are suitable for their individual conditions in diverse learning needs. The Ho Chi Minh City University of Technology and Education (HUTE) has set out a goal to develop the approach for students when they learn technical subjects. The artilcle helps to develop general structure of the self-directed lear analyze cognitive characteristics of students and technical subjects, thus suggesting an appropriate learning process. This learnin applied by students in the learning process with the instruction of teachers on topics of learning in order to achieve the best lear Keywords: Self-directed learning, approach, technical teaching. H oåc têåp tûå àõnh hûúáng (HTTÀH) àaä àûúåc caác taác giaã thöëng: phên tñch tiïëp cêån HTTÀH trong hïå thöëng quaá trònh trïn thïë giúái nghiïn cûáu caách àêy khoaãng 160 nùm DH kô thuêåt, tûâ àoá, àïì xuêët quy trònh hoåc têåp phuâ húåp. vaâ àûúåc xêy dûång cú súã lñ thuyïët (LT) khoaãng 60 1. Tiïëp cêån HTTÀH nùm trû úác. HTTÀH coá nhiïìu trûúâng phaái khaác nhau, cho 1.1. HTTÀH (self-directed learning) àûúåc duâng àïí phên àïën nay, vêîn chûa coá möåt LT thöëng nhêët vïì HTTÀH. Vò biïåt vúái hoåc têåp àõnh hûúáng cuãa giaãng viïn (GV) (teacher vêåy, LT vïì daåy hoåc (DH) theo mö hònh HTTÀH rêët cêìn directed learning ), àêy laâ möåt phûúng phaáp DH trong àoá àûúåc tiïëp tuåc nghiïn cûáu àêìy àuã vaâ thûåc tiïîn hún. HTTÀH .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Các khái niệm học tập tự định hướng trong giáo dục đại học
Hiệu quả của chương trình can thiệp trẻ tự kỷ dựa trên sự kết hợp giữa gia đình và cơ sở can thiệp
Tiếp cận học tập tự định hướng trong dạy học kĩ thuật tại trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh hội nhập quốc tế
Xác định cấu trúc vùng chuyển tiếp của màng điện cực polymer sử dụng cho pin nhiên liệu: Tiếp cận từ việc hiệu chỉnh quy luật porod
Tác động của tiếp cận vốn vay đối với đầu tư của doanh nghiệp tại tỉnh Điện Biên - xây dựng thang đo
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Dạy học môn vẽ kỹ thuật cơ khí theo tiếp cận học tập tự định hướng cho sinh viên ngành công nghệ kỹ thuật
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Dạy học môn vẽ kỹ thuật cơ khí theo tiếp cận học tập tự định hướng cho sinh viên ngành công nghệ kỹ thuật
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Dạy học môn vẽ kỹ thuật cơ khí theo tiếp cận học tập tự định hướng cho sinh viên ngành công nghệ kỹ thuật
Một số từ thân tộc trong cách xưng hô của người Nùng (tiếp cận dưới góc độ ngôn ngữ và văn hóa)
Cây sinh tố đoán nhận tính đồng dư, số nguyên tố và xác định độ phức tạp của nó.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.