Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn thạc sĩ Quản lý văn hóa: Quản lý di tích lịch sử văn hóa ở xã Trường Yên, huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình

Mục đích nghiên cứu của luận văn "Quản lý di tích lịch sử văn hóa ở xã Trường Yên, huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình" nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quản lý di tích lịch sử văn hóa ở xã Trường Yên trong thời gian tới. | Luận văn thạc sĩ Quản lý văn hóa: Quản lý di tích lịch sử văn hóa ở xã Trường Yên, huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG HÀ ĐÌNH TRUNG QUẢN LÝ DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA Ở XÃ TRƯỜNG YÊN, HUYỆN HOA LƯ, TỈNH NINH BÌNH LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ VĂN HÓA Khóa 5 (2016 - 2018) Hà Nội, 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG HÀ ĐÌNH TRUNG QUẢN LÝ DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA Ở XÃ TRƯỜNG YÊN, HUYỆN HOA LƯ, TỈNH NINH BÌNH Chuyên ngành: Quản lý văn hóa Mã số: 8319042 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ VĂN HÓA Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Thị Phương Châm Hà Nội, 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn thạc sĩ “Quản lý di tích lịch sử văn hóa ở xã Trường Yên, huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình” là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các trích dẫn, số liệu và kết quả nêu trong luận văn là trung thực và có xuất xứ rõ ràng. Hà Nội, ngày 02 tháng 10 năm 2018 Tác giả luận văn Đã ký Hà Đình Trung DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CP Chính phủ CT Chỉ thị CTQG Chính trị quốc gia DLTC Danh lam thắng cảnh DSVH Di sản văn hóa DT LSVH Di tích lịch sử văn hóa H.1 Hình 1 HĐND Hội đồng nhân dân NĐ Nghị định NQ Nghị quyết Nxb Nhà xuất bản QL DSVH Quản lý di sản văn hóa QLDT LSVH Quản lý di tích lịch sử văn hóa QLDT Quản lý di tích QLNN Quản lý nhà nước TLPV Tư liệu phỏng vấn TTg Thủ tướng UBND Ủy ban nhân dân UNESCO Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa VH,TT&DL Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch VHTT Văn hóa thông tin XHH Xã hội hóa MỤC LỤC MỞ ĐẦU . 1 Chương 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ QUẢN LÝ DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA VÀ KHÁI QUÁT VỀ HỆ THỐNG DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA Ở XÃ TRƯỜNG YÊN, HUYỆN HOA LƯ, TỈNH NINH BÌNH 9 1.1. Một số khái niệm cơ bản .