Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 4- 5 tuổi trong giờ dạy trẻ làm quen với biểu tượng toán về số lượng tại lớp 4 tuổi A5 trường mầm non
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 4- 5 tuổi trong giờ dạy trẻ làm quen với biểu tượng toán về số lượng tại lớp 4 tuổi A5 trường mầm non
Phương Trâm
676
30
doc
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là sự hứng thú của trẻ được thể hiện ở thái độ tích cực nhận thức, thực hiện các nhiệm vụ khác nhau tích cực tìm tòi khám phá sự vật hiện tượng xung quanh. Do vậy nhiệm vụ của giáo viên là tạo sự hứng thú cho trẻ để phát huy một cách cao nhất tính tích cực nhận thức cho trẻ. | PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ Trẻ sinh ra và lớn lên giữa thế giới của những sự vật và hiện tượng đa dạng . Ngay từ nhỏ trẻ đã được làm quen với số lượng trẻ lĩnh hội được chúng qua các các giác quan như thị giác thính giác giác quan vận động sự hiểu biết khác nhau. Ở trẻ mẫu giáo nhỡ 4 tuổi cho trẻ LQVT về số lượng là dạy trẻ những biểu tượng tập hợp nhận biết tập hợp k ỹ năng phân tích các phần tử của tập hợp các thao tác đếm nhận biết con số xác định được mối quan hệ về số lượng. Dưới tác động của giáo viên trẻ nắm được phép đếm dễ dàng phân biệt được quá trình đếm và kết quả phép đếm hiểu ý nghĩa khái quát của con số Chính những kiến thức kỹ năng sơ đẳng về số lượng mà trẻ nắm được là phương tiện để phát triển khả năng quan sát ghi nhớ hình thành các thao tác trí tuệ các biện pháp của hoạt động tư duy qua đó tạo ra những điều kiện bên trong để dẫn dắt trẻ tới những hình thức mới của trí nhớ của tư duy và tưởng tượng Vì vậy tổ chức cho trẻ LQVT về số lượng giáo viên giữ vai trò chủ đạo là người tổ chức hướng dẫn điều khiển hoạt động đòi hỏi có thủ thuật từ hình thức đến đồ dùng đồ chơi. Việc tổ chức dạy trẻ phù hợp với đặc điểm lứa tuổi cho trẻ đóng vai trò quan trọng đối với sự phát triển trí tuệ cho trẻ mầm non. Qua đó trẻ sẽ nắm được những kiến thức sơ đẳng về tập hợp con số phép đếm trẻ nắm được phép đếm. Sự hứng thú của trẻ được thể hiện ở thái độ tích cực nhận thức thực hiện các nhiệm vụ khác nhau tích cực tìm tòi khám phá sự vật hiện tượng xung quanh. Do vậy nhiệm vụ của giáo viên là tạo sự hứng thú cho trẻ để phát huy một cách cao nhất tính tích cực nhận thức cho trẻ. Chính vì vậy tôi đã chọn đề tài Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 4 5 tuổi trong giờ dạy trẻ làm quen với biểu tượng toán về số lượng tại 1 lớp 4 tuổi A5 trường mầm non để nghiên cứu và áp dụng sáng kiến trẻ lớp 4 tuổi A5 trường mầm non . PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1. Thực trạng của vấn đề a.Thuận lợi Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo phòng giáo dục và đào tạo ủy ban nhân dân xã tạo điều kiện .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 4- 5 tuổi trong giờ dạy trẻ làm quen với biểu tượng toán về số lượng tại lớp 4 tuổi A5 trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 5-6 tuổi trong giờ làm quen với môi trường xung quanh
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 4 - 5 tuổi làm quen với hoạt động khám phá khoa học
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biên pháp gây hứng thú khi tổ chức hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo nhỡ
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 5-6 tuổi hoạt động tích cực trong giờ học tạo hình
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp gây hứng thú giúp trẻ mẫu giáo lớn tích cực, hào hứng với môn âm nhạc
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo trong giờ giáo dục âm nhạc
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 5-6 tuổi trong việc hình thành các biểu tượng toán sơ đẳng
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin gây hứng thú cho trẻ 5-6 tuổi vào hoạt động làm quen chữ cái
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 4 - 5 tuổi thực hiện tốt hoạt động giáo dục âm nhạc trong trường mầm non
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.