Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Phương pháp phụ đạo học sinh yếu Toán lớp 3

Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG

Mục đích nghiên cứu chính của đề tài là tìm phương pháp tổ chức thích hợp nhất trong quá trình dạy các dạng bài tập. Từ đó vận dụng linh hoạt vào việc hướng dẫn rèn kỹ năng làm các dạng bài tập, cho học sinh một cách hiệu quả nhất. |

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Phương pháp phụ đạo học sinh yếu Toán lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Phương pháp giúp phụ huynh học sinh hỗ trợ con em học tốt môn Tiếng Việt lớp một

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Phương pháp làm tốt công tác chủ nhiệm

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Nâng cao chất lượng dạy học phân môn chính tả cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp đỡ học sinh chưa hoàn thành ở môn Tiếng Việt 1

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh lớp 2

SKKN: Bồi dưỡng phụ trách sao nhi đồng trong trường tiểu học

SKKN: Tổ chức cho học sinh tự học theo nhóm ở nhà đối với môn Toán sẽ nâng cao kết quả học tập của học sinh tiểu học (lớp 4/5 trường Tiểu học Phù Đổng, Phú Cường, Định Quán – Đồng Nai)

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp nâng cao năng lực – kỹ năng cho đội ngũ chi đội mẫu và phụ trách sao trường TH Tam Trung, huyện Krông Năng, tỉnh Đắk Lắk

SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo công tác phụ đạo học sinh yêu kém góp phần nâng cao chất lượng dạy học
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.