Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số vấn đề cơ bản khi ôn luyện phần truyện ngắn hiện đại

Mục đích nghiên cứu đề tài là góp thêm một số kinh nghiệm luyện thi cho đồng nghiệp tỉnh nhà, giúp họ nâng cao hơn nữa chất lượng mỗi giờ dạy, trang bị cho học sinh những kiến thức cần thiết để các em tự tin bước vào kì thi THPT Quốc gia, thi học sinh giỏi. | SỞ GD amp ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT NGUYỄN THÁI HỌC BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN KHI ÔN LUYỆN PHẦN TRUYỆN NGẮN HIỆN ĐẠI TÁC GIẢ NGUYỄN THỊ THANH LOAN MÃ SÁNG KIẾN 05.51 Vĩnh Phúc tháng 2 năm 2020 BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN 1. Lời giới thiệu Truyện ngắn là một trong ba thể loại quan trọng cùng với thơ và kịch được đưa vào giảng dạy trong chương trình Sách giáo khoa Ngữ vănTHPT. Sách giáo khoa sách giáo viên chuẩn kiến thức kĩ năng cùng hàng loạt sách tham khảo khác đều hướng dẫn phương pháp dạy cho từng bài từng thể loại. Song các tài liệu trên chỉ có tính chất khái quát hoặc tản mạn chưa tập trung chưa triển khai hết các góc độ của tác phẩm theo đặc trưng thể loại nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên trong quá trình giảng dạy đồng thời chưa tỉ mỉ trong việc giải quyết các vấn đề then chốt. Trong khi đó truyện ngắn lại là thể loại có tần số thi cử khá nhiều. Đây là những lí do khiến chúng tôi thực hiện chuyên đề Một số vấn đề cơ bản khi ôn luyện phần truyện ngắn hiện đại. Trong chuyên đề này tôi dành nhiều tâm huyết để nghiên cứu những vấn đề cơ bản khi ôn luyện truyện ngắn. Sau một thời gian thực hiện tôi đã thu nhận được những kết quả tương đối tốt của chuyên đề. Đây chính là lí do tôi xin mạo muội trình bày lại những sáng kiến của mình với mong muốn góp thêm một số kinh nghiệm luyện thi cho đồng nghiệp tỉnh nhà giúp họ nâng cao hơn nữa chất lượng mỗi giờ dạy trang bị cho học sinh những kiến thức cần thiết để các em tự tin bước vào kì thi THPT Quốc gia thi học sinh giỏi. 2. Tên sáng kiến quot Một số vấn đề cơ bản khi ôn luyện phần truyện ngắn hiện đại quot . 3. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Lĩnh vực giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi thi THPT Quốc gia và nghiên cứu Ngữ văn. 4. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử Năm 2020 5. Mô tả bản chất của sáng kiến. 5.1 NỘI DUNG SÁNG KIẾN A.TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU I. CƠ SỞ LÝ LUẬN Đọc hiểu tác phẩm văn học là một công việc khó khăn bởi phải huy