Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Lựa chọn các phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập môn Thể dục cho học sinh Trường THPT Hữu nghị Quốc tế
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Lựa chọn các phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập môn Thể dục cho học sinh Trường THPT Hữu nghị Quốc tế
Quế Lâm
353
7
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Qua quá trình nghiên cứu, bài viết lựa chọn một số phương pháp dạy học (PPGD) nhằm phát huy tính tích cực học tập môn thể dục của học sinh trường THPT Hữu nghị Quốc tế. Bước đầu áp dụng các phương pháp dạy học theo hướng tích cực vào thực tiễn dạy học đã đánh giá được hiệu quả dạy học và kết quả học tập đối với học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo! | LỰA CHỌN CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP MÔN THỂ DỤC CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT HỮU NGHỊ QUỐC TẾ NGUYỄN THỊ NHUNG Trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải phòng Ngày nhận bài 11 11 2021 Ngày phản biện biên tập và sửa chữa 22 11 2021 Ngày duyệt đăng 01 12 2021 ABSTRACT Through the research process we have selected a number of teaching methods PPGD to promote the active learning of physical education of the students of the International friendship high school. The initial application of teaching methods in a positive direction in teaching practice has assessed the effectiveness of teaching and learning outcomes for students. Keywords Selection active teaching methods students international friendship high school. I. ĐẶT VẤN ĐỀ Công tác giáo dục thể chất GDTC ở trường THPT Hữu nghị Quốc tế hiện nay về cơ bản đã được thực hiện một cách nghiêm túc theo sự chỉ đạo và hướng dẫn của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố TP Hải phòng. Tuy nhiên chất lượng giáo dục nói chung và GDTC nói riêng phụ thuộc vào nhiều nhân tố khác nhau có những nhân tố gián tiếp nhưng cũng có những nhân tố trực tiếp. Trong số các nhân tố trực tiếp thì ý thức tinh thần thái độ học tập của học sinh HS là hết sức quan trọng. Qua quan sát một số giờ học thực hành môn Thể dục ở Trường THPT Hữu nghị Quốc tế Quận Lê chân TP. Hải Phòng chúng tôi nhận thấy trong lúc tập luyện nhiều HS còn thiếu tập trung không khí tập luyện trầm lắng và buồn tẻ lượng vận động trong giờ học còn ít mật độ luyện tập còn thưa kết quả điểm học tập GDTC còn thấp. Từ thực tế trên đòi hỏi cần phải ứng dụng phương pháp giảng dạy nhằm phát huy tính tích cực học tập của HS cao hơn nữa mới có thể khắc phục được các yếu điểm trên để nâng cao hiệu quả dạy học môn Thể dục. Vì vậy chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài Lựa chọn các phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập môn Thể dục cho học sinh Trường THPT Hữu nghị Quốc tế . II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 1. Xác định cơ sở lựa chọn ứng dụng các phương pháp dạy học .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Lựa chọn phương pháp dạy học là yếu tố quyết định khả năng lĩnh hội kiến thức của sinh viên trường Đại học Xây dựng miền Trung
Lựa chọn phương pháp dạy học để rèn luyện các kỹ năng cơ bản cho sinh viên trong giảng dạy học phần rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
Luận văn: LỰA CHỌN VÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ "SÓNG ÁNH SÁNG" (VẬT LÝ 12 NÂNG CAO)
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng
Thực trạng lựa chọn các học phần tự chọn của sinh viên trường Đại học TDTT Đà Nẵng
XÂY DỰNG CÁC LỰA CHỌN VÀ CÁC GIẢI PHÁP THAY THẾ
Tiêu chuân lựa chọn các phương pháp dạy và học
SKKN: Phân loại, lựa chọn và hướng dẫn học sinh giải hệ thống các bài tập định luật chất khí trong dạy học bài tập Vật lý lớp 10 THPT ban KHTN
SKKN: Nghiên cứu lựa chọn các bài tập phát triển thể lực chuyên môn nhằm nâng cao thành tích chạy 100m cho nam đội tuyển điền kinh trường THPT Cao Bá Quát Gia Lâm
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Các định luật bảo toàn” vật lí 10 cơ bản cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.