Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý công tác hướng nghiệp cho học sinh phổ thông bậc trung học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng thực trạng và giải pháp

Trên cơ sở của việc hệ thống hóa những vấn đề lý luận, khảo sát thực trạng hoạt động hướng nghiệp và quản lý công tác hướng nghiệp cho học sinh phổ thông tại các trung tâm Giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng, nghiên cứu đề xuất một số giải pháp quản lý nhằm đẩy mạnh công tác hướng nghiệp, góp phần vào việc phân luồng học sinh sau đào tạo, đáp ứng yêu cầu về nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO II HUỲNH THỊ TAM THANH QUẢN LÝ CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG BẬC TRUNG HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC TP. HỒ CHÍ MINH - 2003 LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành tác giả luận văn xin cảm ơn Ban Giám hiệu Phòng Quản lý Khoa học các thầy cô giáo khoa Tâm lý giáo dục trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh các thầy cô giáo trường Cán bộ quản lý Giáo dục và Đào tạo II đã tạo điều kiện thuận lợi về học tập tận tụy trong giảng dạy và giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình học tập nghiên cứu. Xin cảm ơn lãnh đạo Sở Giáo dục - Đào tạo thành phố Đà Nẵng đã quan tâm tạo điều kiện thuận lợi cho tác giả được đi học và giúp đỡ tác giả hoàn thành tốt khóa học. Đồng thời tác giả cũng xin cảm ơn các Phòng Giáo dục chuyên nghiệp - Giáo dục thường xuyên Kế hoạch Tài chính Sở Giáo dục và Đào tạo các trung tâm Giáo dục thường xuyên và các trường Trung học cơ sở Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng đã cộng tác nhiệt tình giúp đỡ tác giả có được những thông tin cần thiết để phục vụ cho đề tài nghiên cứu. Chân thành cảm ơn những tình cảm quý báu của gia đình bạn bè đồng nghiệp đã cổ vũ động viên và giúp đỡ tôi hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập và nghiên cứu của mình. Đặc biệt xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến cô giáo - Tiến sĩ Khoa học Lê Thị Hoa người đã tận tình hướng dẫn giúp đỡ tác giả trong việc định hướng về nội dung đề tài phương pháp nghiên cứu khoa học và thường xuyên quan tâm giúp đỡ tác giả trong suốt quá trình nghiên cứu để hoàn thành luận văn này. Dù đã cố gắng rất nhiều song chắc chắn luận văn không thể tránh khỏi những thiếu sót kính mong sự góp ý của thầy cô và các bạn đồng nghiệp. TP. Hồ Chí Minh năm 2003 Huỳnh Thị Tam Thanh MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN . 3 MỤC LỤC . 4 MỞ ĐẦU . 7 1. Lý do chọn đề tài . 7 2. Mục đích nghiên cứu . 9 3. Giả thuyết .