Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Dạy - học bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ở Chương trình ngữ văn 10 theo hướng nêu vấn đề

Bài viết Dạy - học bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ở Chương trình ngữ văn 10 theo hướng nêu vấn đề trình bày việc tổ chức dạy học bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ở chương trình ngữ văn 10 theo hướng nêu vấn đề. | DẠY - HỌC BÀI PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT Ở CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 THEO HƯỚNG NÊU VẤN ĐỀ HÀ THỊ SAO - TRẦN HỮU PHONG Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế Tóm tắt Dạy học nêu vấn đề là một kiểu dạy học hiện đại phù hợp với yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học PPDH hiện nay có khả năng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong việc chiếm lĩnh tri thức và hình thành kĩ năng phương pháp mới. Trong dạy học Ngữ văn ở phổ thông nếu tổ chức dạy học bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ở Ngữ văn 10 theo hướng nêu vấn đề thì chất lượng dạy và học sẽ đạt hiệu quả cao hơn học sinh có kĩ năng giao tiếp tốt hơn phù hợp với những năng lực người mà thời hiện đại cần. Từ khóa dạy - học phong cách ngôn ngữ văn 10. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Trước xu hướng toàn cầu hóa như hiện nay việc chú trọng giáo dục kỹ năng sống kỹ năng xử lý tình huống và phát triển năng lực giao tiếp trong thực tiễn cuộc sống cho học sinh là một trong những mục tiêu dạy học được ưu tiên hàng đầu ở nhà trường phổ thông. Trong chương trình Ngữ văn 10 phong cách ngôn ngữ sinh hoạt là một nội dung dạy học có khả năng tác động trực tiếp đến việc phát triển tư duy ngôn ngữ và năng lực giao tiếp của học sinh đặc biệt là giao tiếp trong đời sống hàng ngày. Tuy nhiên thực tế dạy và học các nội dung kiến thức về phong cách ngôn ngữ sinh hoạt chưa được giáo viên quan tâm đúng mức học sinh không lấy hứng thú với kiến thức bài học do vậy hiệu quả đạt được của tiết học còn hạn chế hoạt động giao tiếp của học sinh còn tồn tại nhiều vấn đề đáng báo động. Như vậy việc tổ chức dạy và học theo hướng nêu vấn đề trong các giờ học phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ở chương trình Ngữ văn 10 là một vấn đề cần thiết giúp học sinh hứng thú hơn với bài học rèn luyện kĩ năng giao tiếp tốt phát triển năng lực giải quyết vấn đề linh hoạt đó chính là nhân tố làm nên thành công cho con người hiện đại 4 tr. 5 . 2. TỔ CHỨC DẠY - HỌC BÀI PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT Ở CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10 THEO HƯỚNG NÊU VẤN ĐỀ 2.1. Dạy học theo hướng nêu vấn đề .