Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 6 sách Chân trời sáng tạo - Chương 3: Bài 2

Giáo án môn Toán lớp 6 sách Chân trời sáng tạo - Chương 3: Bài 2 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận dạng các hình trong bài; mô tả một số yếu tố cơ bản (cạnh, góc, đường chéo) của hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân; vẽ được hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành và hình thang cân bằng các dụng cụ học tập; . Mời các bạn cùng tham khảo! | Giáo án toán 6 Chân trời sáng tạo Ngày soạn Ngày dạy TIẾT 49 50 51 52 BÀI 2 HÌNH CHỮ NHẬT. HÌNH THOI. HÌNH BÌNH HÀNH. HÌNH THANG CÂN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Sau khi học xong bài này HS - Nhận dạng các hình trong bài. - Mô tả một số yếu tố cơ bản cạnh góc đường chéo của chữ nhật hình thoi hình bình hành hình thang cân. 2. Năng lực - Năng lực riêng Vẽ được hình chữ nhật hình thoi hình bình hành và hình thang cân bằng các dụng cụ học tập. - Năng lực chung Năng lực tư duy và lập luận toán học năng lực mô hình hóa toán học giải quyết vấn đề toán học sử dụng công cụ phương tiện học toán. 3. Phẩm chất - Phẩm chất Bồi dưỡng hứng thú học tập ý thức làm việc nhóm ý thức tìm tòi khám phá và sáng tạo cho HS gt độc lập tự tin và tự chủ. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1 - GV SGK tài liệu giảng dạy giáo án ppt Nghiên cứu kĩ bài học và lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp. Chuẩn bị một số vật liệu phục vụ hoạt động trải nghiệm dụng cụ cắt ghép giấy A4 kéo cắt giấy tranh ảnh trong bài . Sưu tầm các hình ảnh thực tế video minh họa liên quan đến bài học các thiết bị dạy học phục vụ hình thành và phát triển năng lực HS. Giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị một số HĐ của bài học. 2 - HS Đồ dùng học tập bút bộ êke thước thẳng thước đo góc êke compa bút chì tẩy. Giáo án toán 6 Chân trời sáng tạo Giấy A4 kéo. Đồ vật tranh ảnh về các hình chữ nhật hình thoi hình bình hành hình thang cân. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG MỞ ĐẦU a Mục tiêu - GV thiết kế tình huống thực tế tạo hứng thú cho HS. - Tạo tình huống vào bài học từ hình ảnh thực tế ứng dụng thực tế từ các hình trong bài. b Nội dung HS chú ý lắng nghe và quan sát hình ảnh trên màn chiếu hoặc tranh ảnh. c Sản phẩm HS nhận dạng được một số hình và tìm được các hình ảnh trong thực tế liên quan đến hình đó. d Tổ chức thực hiện Bước 1 Chuyển giao nhiệm vụ - GV chiếu slide về bức tranh diều tấm bìa mái nhà rông và đặt câu hỏi Quan sát hình dạng của bức tranh cái diều tấm bìa mái nhà rông em có biết đó là các hình gì - GV cho lần